دانلودتحقیق مفاهیم پایه فناوری اطلاعات عوامل موثر بر توسعه آن و مقایسه آن با فناوری مولد

Word 392 KB 100 52
مشخص نشده مشخص نشده کامپیوتر - IT
قیمت قدیم:۱۴,۸۵۰ تومان
قیمت: ۹,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • انجمن فنّاوری اطلاعات امریکا: زمینه‌های کاری در IT را در محدوده مطالعه، طراحی، توسعه، پیاده‌ سازی، مدیریت وپشتیبانی ازسیستمهای مبتنی بر کامپیوتر تعریف می‌کند.

     

    فناوری اطلاعات شامل دو مؤلفه است:

    الف فناوری   ‏Technology

    ب اطلاعات  Information 

    فناوری ( تکنولوژی) چیست ؟

    فنّاوری عبارت است ازمجموعه‌ای ازفرایندها، روشها، فنون، ابزار، تجهیزات، ماشین آلات و مهارتهایی که توسط آنها کالایی ساخته می شود یا خدمتی ارائه می گردد 

      فنّاوری عبارت است ازکاربرد علوم درصنایع با استفاده از رویه‌ها ومطالعات منظم وجهت‌دار.

      علم با مطالعه طبیعت به بررسی رفتارهای طبیعی و فیزیکی می‌پردازد و بدنبال کشف پدیده‌ها است در حالیکه فنّاوری، با بکار گیری ایده‌ها و دستاوردهای علمی خدمات و کالای مورد نیاز بشر را ارائه می کند.

     فناوری عامل تبدیل منابع طبیعی، سرمایه و نیروی انسانی به کالا و خدمات است که عناصرمتشکله یا ارکان آن عبارت است از: سخت‌افزار، انسان افزار یا نیروی انسانی متخصص، فناوری متبلور در اسناد و مدارک یا اطلاعات، سازمانها یا نهاد افزار.“

     

    اطلاعات چیست؟

    تعاریف متعددی از اطلاعات وجود دارد (تعاریف مبتنی بر معنا (معنا شناختی) و تعاریف مبتنی بر کمیت)

     

    *الف تعریف واژه نامه ALA  اطلاعات عبارت است از تمام ایده ها، واقعیتها و کارهای خلاقانه ذهن که به صورت رسمی یا غیر رسمی و به هر حالتی ثبت، منتشر و یاتوزیع گردیده است.که ممکن است بصورت مستند یا غیرمستند باشد. براساس استاندارد مارک اطلاعات مستند به یکی از صور ذیل است:         

     الف- کتاب ها: مواد متنی که به صورت تک نگاشت می باشند.

      ب- پیایندها: مواد متنی که بصورت منظم تکرار می شود مانند نشریات ادواری

      ج- نقشه ها: موارد جغرافیایی شبیه نقشه های مسطح یا کره ها

       د- فایلهای کامپیوتری: که در کامپیوترها ونرم افزارهای مختلف استفاده می شود.

      ه موارد شنیداری ودیداری: شامل اطلاعات صوتی، نوارهای کاست،تصاویرو......

     و حالات ترکیبی: که بصورت ترکیبی از موارد فوق می باشد

     

    *ب تعریف مبتنی بر نظریه اطلاعات:

    اطلاعات کمیتی است که با بیت ها اندازه گیری و بر حسب احتمالات پدیدار شدن نماد ها تعریف می شود.( این تعریف به بار معنایی توجه ندارد)

     

    *ج در فرهنگ انفورماتیک اطلاعات عبارت است از  هر مجموعه ای از عناصر دیجیتال ، حروفی یا نمادی  که دارای مفهوم  آشکار  و مشخص بوده و می تواند در معرض پردازش اتوماتیک قرار گیرد

     

    مفهوم فناوری اطلاعات

    *الف- فنّاوری اطلاعات تلفیقی ازدستاوردهای مخابراتی، روشها و راهکارهای حلّ مسأله وتوانایی راهبری با استفاده از دانش کامپیوتری است.

    *ب- فنّاوری اطلاعات شامل موضوعات مربوط به مباحث پیشرفته علوم وفنّاوری کامپیوتری، طراحی کامپیوتری، پیاده سازی سیستمهای اطلاعاتی وکاربردهای آن است.

    *ج- فنّاوری اطلاعات تلفیقی از دانش سنتی کامپیوتروفنّاوری ارتباطات به منظور ذخیره، پردازش وتبادل هرگونه داده   ( اعم برمتن، صوت، تصویرو... ) است.

    *د- فنّاوری اطلاعات واژه‌ای کلی است که برای وسعت بخشیدن به‌محصولات وخدمات الکترونیکی حاصل از نوآوریهای مخابراتی و رایانه‌ای استفاده می‌شود

     *ﻫ- فنّاوری اطلاعات مجموعه ای از سخت افزار، نرم افزار وفکرافزاراست که گردش وبهره برداری از اطلاعات را امکانپذیر می سازد. 

    *و- فنّاوری اطلاعات عبارت است ازهمه شکلهای فنّاوری که برای ایجاد، ذخیره سازی واستفاده ازشکلهای مختلف اطلاعات ، شامل: اطلاعات تجاری، مکالمات صوتی، تصاویر متحرک، داده های چند رسانه ای و...  به کارمی رود.

     

    تعریف جامع :

    فنّاوری اطلاعات شاخه ای ازفنّاوری است که با استفاده ازسخت افزار، نرم افزارو  شبکه  افزار،مطالعه وکاربرد داده وپردازش آن را درزمینه های : ذخیره سازی ، دستکاری، انتقال ، مدیریت ،   کنترل، و داده آمایی خودکار امکانپذیر می سازد.

     

    ویژگی فنّاوری اطلاعات

    عبارت فنّاوری اطلاعات بکرّات در زمینه های نو و جدید در معانی مختلف به کار می رود و شاید بتوان گفت تنها توافقی که بر معنای آن وجود دارد آن است که فنّاوری اطلاعات موضوعی داغ است!

    فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) چیست؟

    فناوری اطلاعات و ارتباطات شامل سه مؤلفه است:

     

    الف فناوری   ‏Technology

    ب اطلاعات  Information

    ج ارتباطات Communication

    ارتباطات چیست؟

    “ارتباطات فرایندی است که ارگانیسمها را به یکدیگر پیوند می‌دهد.” این ارگانیسم ممکن است به دو دوست که با هم صحبت می‌کنند، روزنامه‌ها و خوانندگان آنها، کشور و خدمات پستی و سیستم تلفن آن اشاره داشته باشد.

    در هر ارتباط چهار جزء اصلی وجود دارد که عبارتند از:

       الف- فرستنده

       ب- گیرنده

       ج- پیام

       د- محیط ارتباطی

    هدف از برقراری ارتباط انتقال پیام(نماد) از طریق محیط ارتباطی بین فرستنده و گیرنده است.

    فنّاوری اطلاعات وارتباطات

    دو واژه «فنّاوری اطلاعات» و«فنّاوری اطلاعات وارتباطات» ازیک مفهوم برخورداربوده و معمولاً به‌جای یکدیگر نیزاستفاده می‌شوند اگرچه درمنابع اطلاعاتی متعلق به کشور آمریکا معمولاً ازفنّاوری اطلاعات و درمنابع اروپایی ازفنّاوری اطلاعات و ارتباطات استفاده می‌شود. 

            گاهی فنّاوری ارتباطات را به‌شکل: هرگونه روشی برای تبادل اطلاعات بین دو یا چند نقطه تعریف می‌کنند دراین صورت مشخص است که مفهوم فنّاوری اطلاعات وارتباطات (ICT) ذیل مفهوم فنّاوری اطلاعات قرارمی‌گیرد وفنّاوری اطلاعات بار معنایی کاملتری را دربر خواهد داشت.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    مقایسه فناوری مولد و فناوری اطلاعات

    فناوری مولد

     

    جامعه صنعتی

     

    فناوری اطلاعات

     

    جامعه اطلاعاتی

     

     

    ویژگیهای فناوری مولد (Productive Technology) ) جامعه صنعتی(

     

    < >ازمواد خام طبیعی استفاده می کند.موتور محرّکه آن ماشینهای منبعث ازموتور بخار است.محصولهای نهایی آن محصولی تجسمی است.محدود به موقعیت مکانی است. آثار زیست - محیطی آن حیات کره زمین را تهدید می کند. 

    با توجه به ویژگیهای فناوری مولد ، ویژگیهای فناوری اطلاعات

    چگونه خواهد بود؟

     

    ویژگیهای فنّاوری اطلاعات (Information Technology)  ) جامعه اطلاعاتی(

     

    < > مادّه اولیه آن اطلاعات (مادّه خام ذهنی) است.موتور محرّکه آن کامپیوتر است. محدود به موقعیت مکانی نیست.تأثیر مخرّب زیست محیطی ندارد.محصولهای نهایی آن محصولی تجریدی (غیر قابل تجسم) است. 

    عوامل مؤثر برتوسعه فنّاوری اطلاعات

    ( به لحاظ تاریخی)

     

    < > رشد فنّاوری ریزپردازنده ها وکوچک شدن ابعاد آنها کاهش بهای کامپیوترها گسترش  استفاده از کامپیوتر و کاربرد آنها توسعه شبکه های ارتباطی( زیر ساخت ) 

     

    عوامل مؤثر برتوسعه فنّاوری اطلاعات

    رشد فنّاوری ریزپردازنده ها وکوچک شدن ابعاد آنها

    SSI, MSI,LSI,VLSI,USI

     

    کاهش بهای رایانه ها

    گسترش استفاده از کامپیوتر

    توسعه شبکه های ارتباطی

    سرعت رشد اینترنت

    به دلیل خصایل ممتاز محیط اینترنت، ضریب نفوذ آن بیش از همه رسانه ها بوده است:

     

    ˜ تلفن در طی 74 سال به 50 میلیون کاربر دست یافت.

    ˜ رادیو در طی 38 سال به 50 میلیون کاربر دست یافت.

    ˜ تلویزیون درطی 13سال به 50 میلیون کاربر دست یافت.

    ˜ شبکه کابلی درطی10سال به 50 میلیون کاربر دست یافت.

    ˜ اینترنت در طی 4 سال به 50 میلیون کاربردست یافت!

     

    مقایسه فناوری اطلاعات و فناوری مولد از نظر قابلیت اعتماد

    تفاوت مایکروسافت وجنرال موتورز

    بیل گیتس: اگرفنّاوری جنرال موتورز با سرعتی همسان فنّاوری کامپیوتر پیشرفت کرده بود، امروز اتومبیلهایی سوار می‌شدیم که:

     

    سرعتشان 22000 مایل بر ساعت بود!

    مصرف بنزین آنها 4 لیتر درهر 1000 مایل بود!!

    بهای آنها 25 دلار بود!!!

     

    پاسخ جنرال موتورز

    1- بدون هیچ دلیلی ماشین شما در روز دوبار تصادف می‌کرد!

    2- هردفعه که خطهای وسط خیابان را ازنو نقاشی می‌کردند شما باید یک ماشین جدید می‌خریدید!

    3- گاه وبیگاه ماشین شما درخیابانها از حرکت باز می‌ایستاد وشما چاره‌ای جز استارت (Restart) مجدد نداشتید!

    4- هربار که جنرال موتورز مدل جدیدی را به بازار عرضه می‌کرد خریداران ماشین باید رانندگی را از اول یاد می‌گرفتند چون هیچ یک ازعملکردها وکنترلهای ماشین مانند مدل قبلی نبود!

    5- فقط یک نفر ازماشین می‌توانست استفاده کند مگر اینکه با خرید ماشین مدل 95 یا NTبرای آن صندلیهای بیشتری خریداری می‌کردید!

    6- صندلیهای جدید همه را مجبور می‌کردند تا بدن خود را متناسب واندازه آنها بکنند!

    7- گاهی اوقات دراثر کارهایی مانند گردش به‌چپ ماشین شما خاموش (Shut Down) می‌شد واستارت آن نیز ازکار می‌افتاد دراین‌گونه موارد چاره‌ای جز نصب مجدد (Reinstall) موتور نداشتید!

    8- چراغهای اخطار وضعیت بنزین، روغن وآب با یک چراغ (General Fault) تعویض می‌شدند!

    9- برای خاموش‌کردن ماشین باید دکمه استارت را می‌زدند!

    10- جنرال موتورز خریداران ماشینهایش را مجبور به خرید نقشه‌های راههایی می‌کرد که ممکن بود اصلاً به درد رانندگان نخورد. هرگونه تلاش برای پاک کردن این Option منجر به‌کاهش کیفیت عملکرد تا پنجاه درصد وبیشتر می‌شد!

     11- کیسه هوا قبل از بازشدن درهنگام تصادف ازشما می‌پرسید:

    جامعه اطلاعاتی  و ویژگیهای آن

    جامعه چیست؟

    جامعه شناسان تعاریف متعددی را از جامعه ارائه می دهند. بعنوان مثال:

    «ویلفردوپارتوجامعه شناس ایتالیایی »

    جامعه جمعی از ذرات انسانی است که در یک رابطه متقابل یا پیچیده قرار دارند. صورت واقعی این هیأت اجتماعی متنوع و متعدد است و عوامل  گوناگونی موجب تشکیل آن می شوند.

    «هنری گیدینگزجامعه شناس آمریکایی»

    «جامعه دسته ای از مردم است که برای نیل به هدف عام المنفعه در حال همکاری هستند.

    « ژرژ گورویچ جامعه شناس فرانسوی»

    جامعه واقعیتی کلی و کثیرالاجزا و جامع جمیع جهات است.

    «امیل دورکیم»

     جامعه را مجموعه ای از افراد میداند که گردهم آمده اند و مناسبات و روابطی در میان آنها حاکم است این روابط بوسیله مقررات، مؤسسات یا نهادهای اجتماعی مستحکم شده و برای اجرا و حفظ آنها مکافات یا ضمانت اجرایی وجود دارد

     

  • فناوری اطلاعات چیست؟ و شامل چه زمینه هایی می‌شود؟
    زمینه های مرتبط با فناوری اطلاعات
    فناوری اطلاعات زمینه هاورشته های متعددی را دربر می گیرد که برخی از آنها کاملا نو است از جمله:
    • پایگاههای داده
    • سیستم های مبتنی بر وب
    • سیستم های عامل
    • مدلسازی و شبیه سازی
    • تجارت الکترونیکی
    • پول الکترونیکی
    • دورا عملیات
    • روشهای خبره و هوشمند
    • مهندسی اینترنت
    • شناسایی الگو
    • افزارهای چند رسانه ای
    • واقعیت مجازی
    • دولت الکترونیکی
    • توسعه محیطهای مجازی
    • دورا تولید(دورا ساخت)
    • دورا ربات
    • مدیریت دانش
    • مدیریت الکترونیکی
    • سازمانهای مجازی
    • دورا پزشکی
    • دورا جراحی
    • انتقال حس
    • دورا کنترل
    • نشر الکترونیکی
    • کلاسهای مجازی
    • آزمایشگاه مجازی
    • دانشگاه مجازی
    • اقتصاد دیجیتالی
    • محاسبات کوانتومی
    • تفکر خلاق
    • کتابخانه دیجیتال
    • نظریه اطلاعات
    • امنیت اطلاعات
    • تمدن اطلاعاتی
    • فرهنگ اطلاعات

    منبع:

    ندارد.

دوره ي آموزشي مفاهيم پايه فن آوري اطلاعات اولين مهارت از هفت مهارت استاندارد ICDL مي باشد . در ابتدا لازم است بدانيم ICDL چيست و استانداردي که از آن بعنوان استاندارد ICDL ياد مي شود چه مباحثي را در بر مي گيرد . در بيشتر کشورهاي توسعه يافته و صاحب ف

فناوري اطلاعات فناوري اطلاعات (فا) [?] (به انگليسي: Information Technology يا IT)، همچنانکه به‌وسيله انجمن فناوري اطلاعات آمريکا (ITAA‎) تعريف شده‌است، «به مطالعه، طراحي، توسعه، پياده‌سازي، پشتيباني يا مديريت سيستم‌هاي اطلاعاتي مبتني بر رايانه، خصوص

فناوری اطلاعات بر وجوه مختلف یک جامعه تاثیر خواهد گذاشت آموزش و روشهای یادگیری نیز دستخوش تغییراتی خواهند شد. آموزش چیست؟ آموزش تجربه‌ای مبتنی بر یادگیری است که به منظور ایجاد تغییرات نسبتاً ماندگار در انسان صورت می‌پذیرد. آموزش می‌تواند موجب تغییر مهارتها، دانش، بینش و رفتار اجتماعی گشته و از روشهایی چون ارائه سخنرانی، برگزاری سمینار، شبیه‌سازی، دوره‌های آموزشی و غیره انجام ...

فناوري اطلاعات و ارتباطات چيست؟ در پنجاه سال گذشته بروز تحولات گسترده در زمينه کامپيوتر و ارتباطات، تغييرات عمده اي را در عرصه هاي متفاوت حيات بشري به دنبال داشته است. انسان همواره از فناوري استفاده نموده و کارنامه حيات بشري مملو از ابداع فناوري ها

مقدمه(پیشگفتار) : انواع منابع مختلف در توسعه اقتصادی یک کشور موثر عبارتند از : منابع طبیعی ، منابع معدنی ، منابع انسانی و منابع تکنولوژی . باید توجه داشت که این منابع توسعه اقتصادی با یکدیگر در ارتباط بوده و می توانند برهم اثر بگذارند . این منابع در هر عصر ودوره ای ودر هر ناحیه جغرافیایی نقش خاص خود را داشته اند اما در دنیایی مدرن امروز منابع تکنولوژی برای توسعه اقتصادی ودر پی ...

اگر سلسله مقالات را تاکنون دنبال کرده باشيد، لابد با بعضي از جنبه‌هاي مختلف اين شاخه از علم مديريت آشنا شده‌ايد اصطلا‌حاتي مثل Outsourcing،BPR،ROI،TCO و KM از جمله موارد مهمي هستند که بايد هر مدير فناوري اطلاعات درباره آن‌ها بداند. اما هنوز درباره

اين مقاله به بحث درباره موضوعهاي مرتبط با کتابخانه‌هاي تخصصي، نظير آينده کتابخانه هاي تخصصي از جنبه تغييرات فناوري و حرفه اي ، تاريخچه فن آوري اطلاعات ، زمينه هاي استفاده از فن آوري نوين در کتابخانه ها ، فراهم آوري مواد اطلاعاتي ، سازماندهي و ذخيره

تاريخ نشانگر تغيير و تحول بسيار در عصرهاي مختلف مي‌باشد. با هر نسل ابزارها، سنت‌ها و عقايد جديد رشد مي‌کنند و اين موضوع در آغاز قرن بيستم از جايگاه ويژه‌اي برخوردار است. نظام‌هاي اجتماعي، اقتصادي، سياسي در حال تحول مي‌باشند. ابزارهاي جديد موجب پديد

تکیه و تاکید بر آموزش‌های عمومی‌و غیر حضوری در بحث توسعه آموزش فناوری اطلاعات، یکی از با اهمیت‌ترین و تاثیرگذارترین انواع آموزش است. چنین آموزش‌هایی که در واقع یکی از الزامات توسعه دانایی محور است این فرصت را برای افراد جامعه -که به دلایل مختلف فرصت حضور در دوره‌های کلاسیک را ندارند- به وجود می‌آورد تا از اطلاعات و تحولات روز در حوزه فناوری اطلاعات به صورت غیر حضوری آگاهی یابند. ...

دوره ي آموزشي مفاهيم پايه فن آوري اطلاعات اولين مهارت از هفت مهارت استاندارد ICDL مي باشد . در ابتدا لازم است بدانيم ICDL چيست و استانداردي که از آن بعنوان استاندارد ICDL ياد مي شود چه مباحثي را در بر مي گيرد . در بيشتر کشورهاي توسعه يافته و صاحب ف

ثبت سفارش
تعداد
عنوان محصول