دانلود گزارش کارآموزی سیستم ثبت نمرات

Word 667 KB 13168 113
مشخص نشده مشخص نشده کامپیوتر - IT
قیمت قدیم:۳۰,۰۰۰ تومان
قیمت: ۲۴,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • تأسیس دارالفنون

    دارالفنون نخستین مدرسه ای است که به سبک جدید در ایران تأسیس گردید.

    این مدرسه در زمان ناصر الدین شاه و با پشتکار و پیگیری امیر کبیر، با هدف رفع نیاز علوم و فنون
    جدید دایر شد. برای ایجاد آن، قسمتی از ارگ سلطنتی انتخاب شد و ساختمان سازی در آن شروع شد.
    این مدرسه در 5 ربیع الاول 1268 با شرکت 100 نفر از فرزندان شاه، امرا، اعیان و رجال برای
    تحصیل آغاز به کار کرد. معلمین آن بیشتر از اطریش بودند؛ که بعدها با اعتراض انگلستان ازدیگر
    کشورها نیز معلمینی استخدام شدند.

    رشته های آن در ابتدا پیاده نظام، توپخانه، مهندسی، سواره نظامی، طب و جراحی، معدن شناسی ودوا
    سازی بود. بعدها رشته های دیگر نیز به آن افزوده شد و مدرسه عالی طب و قسمت های نظامی ازآن
    جدا گردید. با تغییر نظام آموزشی، این مدرسه به دبیرستان دارالفنون تبدیل گردید.
    سیستم اطلاع رسانی و ثبت نمرات مدرسه تلیا


    سیستم اطلاع رسانی تلیا

    امروزه یکی از مشکلات و موانع مهم در امر اطلاع رسانی بخصوص در جوامع بزرگ و پر جمعیت

    وجود یک پل ارتباطی بین اطلاع رسان و مخاطبان است . یکی از ابزارهای کارآمد در این زمینه تلفن

    است که در اکثر نقاط در دسترس می باشد . بهمین خاطر می توان توسط این دستگاه و یک عدد سیستم

    کامپیوتری به همراه یک نرم افزار این پل ارتباطی را ایجاد کرد.ازاین سیستم اطلاع رسانی با نام تلفن

    گویا یاد می شود و امروزه در اکثر مراکز وسازمان هامورداستفاده قرارمی گیرد.مشکل بیشتر مدارس

    و آموزشگاه های مختلف نبود ارتباط تنگا تنگ بین اولیاء و مدرسه می باشد . اولیاء به دلیل کار ، نبود

    وقت،فاصله زیاد مدرسه تا منزل یا محل کار و یا هردلیل دیگرنمی توانند به مدرسه سر بزنند و یا حتی

    بعضی مواقع مدارس به دلیل ازدیاد کارنمی توانند با اولیاء درتماس باشند ازاین جهت این امر ما را بر

    آن داشت تا این سیستم اطلاع رسانی را با کمک متخصصینمان طراحی و با کمترین هزینه ممکن و یا

    حتی باور نکردنی در اختیار مدارس قرار دهیم .تا درامراشاعه فرهنگ اطلاع رسانی در جوامع قدمی

    برداشته وباعث استفاده بهینه ازابزارها وامکاناتی که در اطرافمان می باشد شویم و زندگی آسوده تری

    را در این جوامع شلوغ و پر دردسر برای یکدیگر فراهم کنیم
  • فصل اول:
    بخش اول: سیستم اطلاع رسانی وثبت نمرات مدرسه
    سیستم اطلاع رسانی (تلیا) 1
    بخش نرم افزاری ونرم افزاری 2
    بخش نرم افزاری 3
    بخش سخت افزاری 4
    امکانات سیستم (تلیا) 5
    محصولات سیستم 6
    بخش دوم:
    سیستم ثبت و مدیریت سرامد ( نرم افزار) 7
    بخش های مختلف این سیستم 8
    هسته مرکزی و بخش های تشکیل شده در ان 9
    قابلیت های هسته مرکزی نرم افزار سرامد 10
    دهها امکانات مدیریت امور اموزشیمدرسه سرامد 11
    بخش سوم:
    سیستم اتوماسیون 12
    قابلیت های نرم افزار اتوماسیون 12
    نحوه برگزاری یک ازمون توسط سیستم اتوماسیون 13
    مراحل برگزاری هر ازمون 13
    مرحله اول:
    تعریف شرکت کنندگان ازمون 14
    مرحله دوم:
    چاپ پاسخنامه 15
    مرحله سوم:
    وارد کردن اطلاعات مربوط به سوالات ازمون 16
    بخش های تشکیل دهنده
    1-وارد کردن کلید سوالات 16
    2-مرزبندی سوالات 17
    مرحله چهارم:
    روش اول:
    ثبت اطلاعات پاسخنامه ها درنرم افزار 18
    خواندن اطلاعات به صورت خودکار توسط اسکنر 18
    مرحله پنجم:
    محاسبات 19
    مرحله ششم:
    گزارش کارنامه 20
    گزارش لیست دبیر 21
    گزارش لیست کلی نمرات 21
    روش دوم:
    وارد کردن اطلاعات پاسخنامه ها به صورت دستی 22
    نرم افزارمحتوای الکترونیکی 23
    فصل دوم:
    بخش اول:
    مبانی اشنایی باword 24
    1-1 تعریف وازه پرداز
    1-2 قابلیت های عمومی وازه پردازها 25
    1-3 معرفی وازه پردازword
    1-4 قابلیت های خاص وازه پردازword 26
    بخش دوم:
    1-2 نحوه اجرای برنامه
    2-2 برنامه word در اولین قدم 27
    3-2 اجزای محیط word 28
    نوارها وابزارها 29
    بخش سوم:
    اشنایی با مفاهیم اولیه تایپ 30
    بخش چهارم:
    عملیات اولیه تایپ 31
    1-4 تایپ متن 32
    2-4 تنظیمات صفحه جهت چاپ 32
    3-4 تنظیمات قلم 36-32
    4-4 تنظیمات پاراگراف 37
    بخش پنجم:
    نحوه جابجایی مکان نما در وازه پرداز word 37
    1-5 جابجایی کاراکتری 38
    2-5 جابجایی سطری 38
    بخش ششم:
    1-6 نحوه انتخاب متن درword 39
    بخش هفتم:
    1-7 اصلاح متن 39
    2-7 کپی وتکرار(copy,paste) 39
    3-7 حذف موقت(cut) 40
    4-7 حذف (delete) 41
    5-7 جستجو(find) 41
    6-7 جایگزینی(replace) 42
    بخش هشتم:
    1-8 ایجاد فایل جدید(new) 43
    2-8 ذخیره سازی فایل 44
    3-8 بازیابی فایل ها(open) 45
    4-8 پیش نمایش چاپ 46
    5-8 چاپ(print) 46
    6-8 راهنمایی (help) 47
    7-8 خروج(exit) 48
    بخش نهم:
    اشنایی با فرامین دیگر
    1-9 بزرگنمایی(zoom) 49
    2-9 درج ستونی 50
    3-9 سرصفحه و پا صفحه(header,footer) 51
    4-9 شماره صفحه (page number) 52
    5-9 پاورقی (footnote) 53
    6-9 اندیس (بالاوپایین) 54
    7-9 شماره گذاری 55
    8-9 نشانه گذاری 56
    9-9 درج تاریخ وساعت 57
    10-9 افزودن متن به صورت اتوماتیک 58
    11-9 کادربندی 60
    12-9 غلط یابی واصلاح 61
    بخش دهم:
    استفاده از امکانات ترسیمی
    1-10 رسم خط 62
    2-10 رسم اشکال ساده واماده 63
    3-10 تغییر اندازه اشکال 64
    4-10 رنگ امیزی اشکال 64
    5-10 درج متون وکوتاه به صورت ساده 65
    6-10 درج متون کوتاه با حالت های ویزه 66
    7-10 سه بعدی یا سایه دار کردن اشکال 67
    بخش یازدهم:
    درج اجزای غیرمتنی درفایل
    1-11 تصاویر اماده 68
    2-11 فایل های تصویری 70
    3-11 فایل های گوناگون لا فرمت های مختلف 71
    فصل دوم:EXCEL
    بخش اول:
    نوار ابزار استاندارد 72
    1-1 تولید یک فایل جدید(NEW) 73
    2-1 بازکردن یک فایل جدید(OPEN) 73
    3-1 ذخیره کردن یک فایل موجود(SAVE) 74
    4-1 چاپ کردن فایل (PRINT) 75
    5-1 نمای PRINT PREVIEW 76
    6-1 انتقال بخشی از کاربرگ(CUT) 76
    7-1 فرمان UNDO,REDO 77
    8-1 فرمان ZOOM 77
    9-1 فرمانHELP 78
    بخش دوم: توانایی قالب بندی کاراکترها وپاراگراف ها
    1-2 قالب بندی کاراکترها 79
    2-2 انتخاب قلم ازطریق (FONT) 79
    3-2 کلیدهای underline italic,bold 79
    4-2 کلید ترازبندی 80
    5-2 کلید mergeand crnter 81
    5-2 کلید currency style 81
    6-2 کلید percent style 82
    7-2 کلید comma style 82
    8-2 کلید increase decimal 82
    9-2 کلید decrease decimal 82
    10-2 کلید increase index,decrease index 83
    11-2 کلیدborbers 83
    11-1-2 کلیدdraw border 84
    11-2-2 کلید erase border 84
    11-3-2 کلیدline style 84
    11-4-2 کلید line color 84
    12-2 کلید fill color 85
    13-2 کلید font color 85
    سفارشی کردن نرم افزار 86
    اساس صفحه گسترده 87
    مرتب کردن کاربرگ 88
    گروه بندی کاربرگ 89
    مرور یک کاربرگ 90
    ذخیره داده های ورودی در excel 93
    راه های ذخیره کردن فایل 95
    تفاوت میان دو راه ذخیره سازی 96
    نشان دادن عملیات با شکل 97
    کنترل نمای کاربرگ 99
    ثابت نگاه داشتن قسمتی از کاربرگ 101
    تقسیم بندی صفحه نمایش 102
    پنهان سازی ردیف هاو ستون ها 103
    ساخت سری های داده ها 105- 108
کلمات کلیدی: سیستم ثبت نمرات

پیشگفتار دنیا پس از رنسانس و به خصوص در قرن پایانی هزاره دوم آنچنان شاهد دگرگونی های شگرفی در زمینه های علوم و فنون بوده که بسان رؤیایی باورنکردنی می آید . رشد چشمگیر صنعت در روزگار ما به گونه ای بوده که حتی خالق داستانهای علمی و تخیلی ژول ورن نیز چنین چیزی به مخیله اش خطور نکرده و نتوانسته بود پیش بینی تحولات عصر تکنولوژی را تصور کند . حرکت شتابان صنعت به اسب افسار گسیخته ای می ...

چکیده: در هر سازمان و موسسه ای نیاز مبرم به کنترل داخلی احساس می شود، بنا به وسعت سازمان کنترل داخلی نیز مفهوم پیدا میکند بدین معنی که هر چه سازمان بزرگتر باشد این نیاز را بیشتر احساس می کند. به طور خلاصه کنترل‌های داخلی شامل کلیه اقداماتی است که توسط مدیریت برای اطمینان از اجرای صحیح امور و مطابقت آن با مقررات و سیاست واحد تجاری صورت می‌گیرد. کنترل داخلی تنها به حسابداری و ...

برگ سه نسخه‌ای طریقه پر کردن برگ سه نسخه‌ای چک به بانک : تاریخ بالای کادر به تاریخ واگذاری چک به بانک تاریخگذاری می‌شود و بقیه موارد بالای کادر را مانند برگ ارائه شده پر می‌کنیم و در داخل کادر تاریخ وصول چک، شماره چک و شماره حساب ،نام بانک و شعبه مورد نظر و مبلغ چک را به حروف وعدد یادداشت می‌کنیم . توضیح درمورد برگه سه نسخه : برگ 1- سند حسابداری :سند حسابداری بانک است. برگ 2 – ...

مقدمه از آن‌جا که شبکه‌هاي بي سيم، در دنياي کنوني هرچه بيشتر در حال گسترش هستند، و با توجه به ماهيت اين دسته از شبکه‌ها، که بر اساس سيگنال‌ هاي راديويي‌اند، مهم‌ترين نکته در راه استفاده از اين تکنولوژي، آگاهي از نقاط قوت و ضعف آن‌ست. نظر به

اينجانب امين فخرزاد پناه پروژه کارآموزي خود را در ، دانشگاه آزاد اسلامي واحد بيضاءگذرانده ام . اين پروژه شامل گزارش ها ، و تجربياتي است که در دانشگاه آزاد اسلامي واحد بيضاءبه مدت 240 ساعت کارآموزي ، ثبت شده است و مقايسه اطلاعات و تئوري هاي مختلف صور

مقدمه: در سال مالي 1381 هيئت مديره شرکت با مطالعه وضعيت توليد و فروش سنوات قبل و در نظر گرفتن کشش بازار و با توجه به رهنمودهاي مجمع عمومي عادي سال 1380 برنامه عملياتي خود را در زمينه هاي توليد، فروش، نيروي انساني و تأمين مالي تدوين نموده و علير

اين پروژه شامل گزارش ها ، و تجربياتي است که در اين شرکت خدماتي آرين کاران دنا به مدت 136 ساعت کارآموزي ، ثبت شده است و مقايسه اطلاعات و تئوري هاي مختلف صورت گرفته است يکي از اهداف اساسي و بسيار مهم سياستگذاران ايجاد ارتباط منطقي و هماهنگ صنعت و محيط

شرکت صنا الکترونيک (سهامي خاص) با مديريت مهندس حميد رضا نعيمي سرابيان در پائيز سال1381 تآسيس گرديدکه با پيگيريهاي مهندس نعيمي در اواخر تابستان سال 1382 شرکت صنا الکترونيک رسما به ثبت رسيد . در اواخر بهار سال 1387 با گفتگوهايي که بين من و مهندس نعيمي

اينجانب محسن سعدين پروژه کارآموزي خود را در شرکت فني و مهندسي چادگذراندم . اين پروژه شامل گزارش ها ، و تجربياتي است که در شرکت به مدت 240 ساعت کارآموزي ، ثبت شده است و مقايسه اطلاعات و تئوري هاي مختلف با عمل و اجراي کار صورت گرفته است. اينجانب نيز

در اين گزارش تا حدي سعي شده است تمام مواردي که در اين شرکت اجرا مي شود بيان شود اما به علت گستردگي موارد اين امر امکان پذير نبود بطور مثال : خيلي از موارد که در سيستم کاربردي و تخصصي شرکت بود که اولا از نظر امنيتي قابل دسترسي نبود دوما ارتباطي با بي

ثبت سفارش
تعداد
عنوان محصول