دانلود مقاله روابط بین والدین و فرزندان و تأثیر آن در تربیت

Word 292 KB 16164 32
مشخص نشده مشخص نشده فلسفه - اخلاق
قیمت قدیم:۲۴,۰۰۰ تومان
قیمت: ۱۹,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • بسمه تعالی
    تحقیقات کاربرد مواد آموزشی:
    مقدمه:
    تقدیم این تحقیقات به آن معلمان و مربیان و اساتیدی که شغل مقدس تدریس را با همه مشکلات و زحماتش و با توجه به تأثیر والای این وظیفه بزرگ اجتماعی، و با رضایت تمام پذیرفته‌اندو میدانند که اگر امروز قدر کار بزرگ آنها کوچک شمرده شود فردا در برابر رسول و اهل بیت پاکش یعنی مربیان و معلمان والامقام بشری سرافراز و آبرومند خواهند بود.
    و در ادامه تقدیم می‌دارم به آن جوانان و نوجوانان برومندی که زحمات معلمان آگاه و دلسوز خود را پاس می‌دارند و وجود آنها را در راه سعادت خود عزیز می‌شمارند و محبت آنها را همیشه در دل پاکشان زنده می‌دارند تا فردا در برابر رسول خدا و اولیای گرامی او عزیز و موجب روشنی چشم استادان خویش باشند.
    چنانکه در میان شما رسولی از خودتان فرستادیم تا آیات ما را برای شما تلاوت کند و دلها و نفسهای شما را از جهالتها و زشتیها و آلودگیها پاک نموده به اخلاق و فضایل انسانی رشد و کمال بخشد و همچنین شما را تعلیم کتاب و حکمت دهد و آنچه را که در قدرت و امکان شما نبوده تا بفهمید به شما بیاموزد. بنابراین مرا که خالق و منعم شما هستم همیشه بیاد داشته باشید تا من هم به لطف بیشتر و عنایتهای آینده شما را یاد کنم .

    بخش اول: تربیت
    تربیت و قلمرو آن
    تربیت بطور خلاصه عبارت است از پرورش و رشد دادن استعدادهایی که آفریدگار جهان در وجود انسان جهت سعادت و کمال او بودیعت گذاشته است.
    با این تعریف اجمالی موضوعات زیر در امر تربیت مورد دقت و توجه قرار می‌گیرد:
    1- تربیت‌کننده با داشتن هدف معین و علاقمندی کافی و آگاهی کامل به اهمیت و ارزش تربیت این مسئولیت مقدس را می‌پذیرد.
    2- او از تجربه‌ها و اطلاعات لازم بهره‌مند می‌باشد و از اصول و مبانی تربیت عالم و آگاه و خودش نیز از فضایل اخلاقی و مزایای تربیتی برخوردار است.
    3- تربیت‌کننده نسبت به موقعیت فرد یا افراد مورد تربیت و استعدادهای جسمی و روحی آنها آشنایی کامل دارد و می‌داند که چگونه انسانهایی را برای چه جامعه‌ای باید بسازد.
    4- مربی به وضع و شرایط محیطی که در آن زندگی می‌کند و نیازهای اساسی آینده جامعه خود کاملاً آگاه است و فعالیت خود را متناسب با آن نیازها بکار می‌اندازد.
    5- کار و فعالیت مربی مبتنی بر طرح و برنامه حساب شده و متوجه به هدفهای صحیح و مطلوب جامعه و متکی بر روش متناسب با این هدفها انجام می‌گیرد.
    6- مسئول تربیت برای پیشبرد اهداف مقدس خویش ناگزیر است وسایل کار برای خود و افراد مورد تربیت متناسب با شرایط و امکانات زمان داشته باشد زیرا می‌داند که هیچ کاری بدون وسیله متناسب به انجام نمی‌رسد.
    7- در جامعه‌ای که اکثریت قریب به اتفاق آن مسلمانند مربی آگاه می‌کوشد تا برای پایداری و استواری یک جامعه مترقی و مستقل اسلامی افرادی مؤمن و صاحب رشد و متخلق به اخلاق اسلامی و خدمتگزار به جامعه خود تربیت کند.

  • بخش اول: تربیت 23-8
    1. تربیت و قلمرو آن
    2. پایه‌های اساسی تربیت
    3. اشاراتی کوتاه به مراحل تربیت
    4. اهداف تربیتی
    5. عوامل تربیت
    6. سخن، ابزار تربیت
    7. اسلام و تربیت‌پذیری انسان
    8. نکات عقلی و اسلامی در تربیت‌پذیری انسان
    9. ارزش و اهمیت تربیت
    10. توضیحاتی دیگر در باب هدف تربیت و تعلیم
    11. تربیت و وظائف آن
    12. ویژگیهای تربیت دختران
    13. عالیترین انتساب
    14. بهترین میراث
    15. بروز نتایج تربیت

    بخش دوم: شخصیت 30-24
    1. شخصیت چیست؟
    2. صفات پایدار
    3. منشا شخصیت
    4. اثبات شخصیت
    5. جوان و محیط اجتماعی
    6. اسلام و صفات شخصیت
    7. شخصیت فرزندان
    8. بشر و خواهش عزت نفس
    9. عزت نفس و آزادگی
    10. مراعات شرف کودک در خانواده
    11. آئین اسلام و عزت نفس
    بخش سوم: خانواده و مسائل نوجوانان و جوانان 39-31
    بخش اول: تربیت و مسائل عاطفی
    الف: خانواده و تربیت
    1. وظایف والدین
    2. سخنی دیگر درباره نخستین مربی کودک
    3. معلم اول کودک
    4. پی‌ریزی قواعد زندگی
    5. خانواده و تربیت
    6. شریفترین خدمت
    7. مراقبت‌ها در هفت سال سوم
    8. تمایلات نوجوان و جوان
    9. توجه به نیاز آنان
    10. مهرطلبی آنان
    11. هدایت نوجوان و جوان
    ب: نیاز به محبت 43-40
    1. جلوه‌های مهرطلبی
    2. جدائی‌های طولانی
    3. مهرورزی به هنگام بازگشت
    4. چهره متبسم
    5. چند نکته مهم
    بخش چهارم: نقش پدر 50-44
    الف: اخلاق پدر
    1. همدمی با فرزندان
    2. در برابر حرف حق
    3. اما سخنی هم با شما
    ب: بیگانگی با فرزندان
    1. جوش کار و تلاش
    2. سر در لاک خود
    ج: نزاع در خانه
    1. خانه جهنمی
    2. سعادتمندی کانون
    3. گریز از خانه
    4. آثار بد خشونت‌ها
    بخش پنجم: نقش مادر 54-51
    الف: اخلاق مادر
    1. مادر و اخلاق اسلامی
    2. حوصله مادر
    ب: مادر و رازهای فرزندان
    1. مادر بهترین رازدار
    2. چند نکته مهم
    ج: جنبه‌های مذهبی مادر
    1. مادر و مذهب
    2. نیاز به ایمان
    3. کنترل روابط
    4. در برابر عبادت فرزندان
    بخش ششم: احساس نابسامانی در خانواده 62-54
    الف: تبعیض در خانه
    1. ارجحیت پسر بر دختر
    2. در آموزش علم
    3. مساله کار در خانه
    4. مراقبتها در ابراز عواطف
    ب: تحقیر در خانه
    1. جوان و مساله تحقیر
    2. انتقادپذیری از فرزندان
    3. چند نکته مهم
    ج: آزادی فرزندان در خانه
    1. جوان و آزادی
    2. نوع آزادی
    3. نکته‌ها در کنترل
    د: احترام والدین
    1. سئوالی در ذهن جوان
    2. نیکی به پدر و مادر
    3. رعایت حرمت فرزندان
    بخش هفتم: نکته‌های مهم در روابط والدین و فرزندان 65-63
    1. جبران خطای تربیتی
    2. وظیفه والدین
    3. توقف رشد عقلی
    4. آسیبهای روحی
    5. زیاده‌روی در محبت
    6. بدترین پدران
    بخش هشتم: دومین کلاس تربیت (مدرسه) 76-66
    1. مدرسه و تکوین شخصیت کودکان و نوجوانان
    2. همگامی خانه و مدرسه
    3. نقش مدرسه در انتقال ارزشها
    4. رفتارهای مذهبی چگونه تبلور می‌یابد؟
    5. هشیاریهای فرهنگی در پاسداری از سلامت و رشد مطلوب
    6. مهاجمان فرهنگی کیستند؟
    7. هدف مهاجمان فرهنگی چیست؟
    8. رسالت اولیاء و مربیان و پیشگیری از آسیبهای اجتماعی

تقديم اين تحقيقات به آن معلمان و مربيان و اساتيدي که شغل مقدس تدريس را با همه مشکلات و زحماتش و با توجه به تأثير والاي اين وظيفه بزرگ اجتماعي، و با رضايت تمام پذيرفته‌اندو ميدانند که اگر امروز قدر کار بزرگ آنها کوچک شمرده شود فردا در برابر رسول و اه

بسمه تعالي تحقيقات کاربرد مواد آموزشي: مقدمه: تقديم اين تحقيقات به آن معلمان و مربيان و اساتيدي که شغل مقدس تدريس را با همه مشکلات و زحماتش و با توجه به تأثير والاي اين وظيفه بزرگ اجتماعي، و با رضايت تمام پذيرفته‌اندو ميدانند که اگر امروز قدر کار بز

از محبت دُردها صافی شود وز محبت دردها شافی شود مقدمه: نقش محبت و مهروروزی در فرآیند تعلیم وتربیت محبت نیاز اساسی و طبیعی انسان بالاخص کودکان است. یکی از عللی که آدمی را از تنهایی گریزان و در جمع سرخوش می‌سازد این است که در تنهایی محبّت‌هایی ندارد و تمایلات آدمی در آن برآورده و ارضا نمی‌شود. محبت مهمترین عامل سلامت روح کودک و عدم آن موجب ناهنجاری‌های روانی است. کمبود محبت مشکلاتی ...

مقدمه : به نام خدایی که گل را آفرید و از گل انسان را آفرید و از انسان یک بنده ی مؤمن آفرید به نام خدایی که آفریدگار همه چیز در این جهان نامتناهی است . به نام خدا چرا نهاد خانواده قداست دارد ؟ برای پاسخ به این سئوال باید به نقش آن در رشد و کمال انسان توجه کرد . آدمی برای این آفریده شد که مسیر ‹‹ شدن ›› را به تدریج بپیمایید در وجود خود را با سجایای اخلاقی بیاراید و به مقام خلیفه ...

چکیده امر تربیت، با همه ی آسانی، کار دشواری است. بدان خاطراست که انسان موجودی پیچیده، دارای ابعاد و اجزایی متعدد و در هر شرایط و مقتضایی به یک گونه است. او زنده است، متحرک و پویا است، دارای عقل و اراده است، توان انطباق با شرایط گوناگون حیات را دارد، می تواند موضوع عوض کند، تغییر حالت دهد، دیگران را متوجه خود سازد.... از این رو برای به راه انداختن وی و ایجاد دگرگونی و تحول مثبت ...

شخصيت و اخلاق کودک تنها در ارتباط با والدين رنگ نمي گيرد بلکه افراد ديگري هم وجود دارند که در برخي موارد نه تنها تاثير فوق العاده اي در کودک مي گذارند بلکه بسيار از يافته هاي والدين را در طريق تربيت نابود و زحمات و تلاشي آنها را خنثي مي سازند بدين ن

جوان و تربيت " فرزندم ، قبل از آنکه قبلت، سخت شود و انديشه ات ، مشغول گردد، به تربيت تو مبادرت نمودم." (حضرت علي عليه السلام) " تربيت، زيباترين چيزي است که در بهترين انسانها ، آشکار مي شود."( افلاطون) چهار چيز است که اگر جمع شود در دل سنگ

مقدمه زندگی از دید خردمند امری است جاری و در حال گذراندن از جاده ی هموار و ناهموار و پرپیچ و خم که عبور از آن نیاز به چشمانی باز ، انتخاب میسر و رعایت ضوابط در کیفیت گذران و عبور دارد بدون داشتن راهنما و روش ، خطر سردرگمی در کمین است . آنچه در این پژوهش و تحقیق ملاحظه می کنید نه نگرش روان شناسانه به مسئله تعلیم و تربیت است و نه دیدگاهای یک عالم به مسائل پرورشی تربیتی . بلکه ...

تربیت مقدمه انسان موجودی متعهد و مسئول است واین مسئولیت او بخاطر بکار گیری عقل است و برای انسان ضروری است که مسئولیت های خود را بشناسد و آنها را به مرحله اجرا و عمل برساند.از جمله مسئولیت هایی که اسلام به آن تأکید دارد مسئولیت پدر و مادر است. در اسلام پدر دارای مقام ارجمند و چهره ای برجسته و مورد احترام است و شأن پدر پس از شأن خدا ذکر شده است. احترامی که برای پدر ذکر شده بخاطر ...

اهمیت خانواده و تاثیر فوق العاده آن در تعلیم و تربیت " تاثیر خانواده در کودک و نقش مهم آن در سازندگی فرهنگی , اجتماعی , اخلاقی و عاطفی بسیار مهم و عظیم است . مساله خانه و نقش او در پرورش کودک و دادن مبانی زندگی اجتماعی و فرهنگی را نمی توان نادیده گرفت . با همه تاثیرهایی که طفل از جامعه و همبازیها و معلمان خود می گیرد , باز بیشتر تحت تاثیر خانواده است . نقشهای مهم خانواده 1- نقش ...

ثبت سفارش
تعداد
عنوان محصول