دانلود مقاله ارزشیابی

Word 202 KB 20034 15
مشخص نشده مشخص نشده ادبیات - زبان فارسی
قیمت قدیم:۷,۱۵۰ تومان
قیمت: ۴,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • ارزشیابی و آزمون‌سازی
    تعداد دانش‌آموزان: 120 نفر
    تعداد سوالات آزمون: 20 سوال که شامل 10 سوال در ک مطلب، 5 سوال گرامر و 5 سوال لغت است.
    بیل گیتس و صنعت رایانه
    بیل گیتس شخص مهمی در صنعت رایانه است . او سالهای زیادی است که رئیس شرکت مایکرو سافت و نیز ثروتمندترین فرد در آمریکاست. اما او چگونه توانست این موفقیت را بدست آورد؟ او چیزهایی زیادی از پدر و مادرش آموخت. در حالیکه بیل به مدرسه می رفت، پدرش به دانشگاه می رفت و با گرفتن مدرک دانشگاهی قاضی موفقی شد. او از موفقیت پدرش آموخت که اگر کسی چیزی می‌‌خواهد باید مجدانه برای آن تلاش کند. مادر او معلم پرکاری بود اما در عین حال از مسافرت کردن لذا می‌برد و از زندگی مادرش فهمید که اگر کسی می‌خواهد مجدانه کار کند و درعین حال از زندگی لذت ببرد باید برای آن برنامه‌‌ریزی کند. وقتی بیل جوان بود او اوقات زیادی را به خواندن می‌گذراند اما کودکی او تنها کار نبود و ورزشهای زیادی انجام می‌داد. وقتی بزرگتر شد، وقت بیشتر و بیشتری را صرف کار و بازی با رایانه کرد و قبل از اینکه بیست ساله شود اولین زبان رایانه دنیا را برای رایانه‌های شخصی بوجود آورد. او فکر می‌کرد که در هر خانه‌ای یک رایانه خواهد بود و هر رایانه‌ای به یک نرم افزار نیاز خواهد داشت. او می‌گفت: «قصد دارم اولین یک میلیون دلار خود را تا قبل از بیست و پنج سالگی با کار روی نرم‌افزار بدست آورم» و همین را هم کرد.
    سوالات درک مطلب
    به سوالات زیر جواب دهید.
    1- بیل گیتس در کدام صنعت فرد مهمی است؟
    الف- ماشین ب- رایانه
    ج- ربات د- هواپیما
    2- بیل گیتس در شرکت مایکروسافت چه شغلی داشت؟
    الف- مدیر عامل ب- منشی ج- رئیس د- معاون
    3- شغل پدر بیل گیتس چه بود؟
    الف- منشی دادگاه ب- معلم ج- قاضی د- وکیل
    4- شغل مادر بیل گیتس چه بود؟‌
    الف- معلم ب- قاضی ج- وکیل د- پرستار
    5- مادر بیل گیتس از چه چیزهایی لذت می‌برد؟
    الف- فیلم و سینما ب- استراحت و بازی
    ج- خواب و ورزش د- کار و مسافرت
    6- بیل گیتس از زندگی مادرش فهمید که برای زندگی خوب . . . . . . . . شرط مهمی است.
    الف- برنامه‌ریزی ب- خواب و استراحت
    ج- خوشگذرانی د- بازی و تفریح
    7- بیل گیتس در جوانی اوقات زیادی را به . . . . . . . . . می‌گذراند
    الف- استراحت ب- مطالعه ج- تفریح د- خوابیدن
    8- بیل گیتس قبل از بیست سالگی چه کار مهمی کرد؟
    الف- ازدواج کرد ب- اولین زبان رایانه را ساخت
    ج- به مسافرت رفت د- چند کامپیوتر خرید
    9- بیل گیتس قصد داشت اولین یک میلیون دلار خود را از چه طریقی بدست آورد؟
    الف- تدریس ب- وکالت ج- قضاوت د- کار روی نرم‌افزار
    10- کدامیک از اجزاء رایانه در متن ذکر شده است؟
    الف- مانیتور ب- صفحه کلید ج- ماوس د- نرم‌افزار
    سوالات لغت
    1- یکی از گزینه‌های زیر را از نظر معنا متفاوت است،‌ آنرا پیدا کنید؟
    الف- عالم ب- عادل ج- عاقل د- دیوانه
    2- رامین را که دیدم به سرعت از تپه بالا می‌رفت در حالیکه نفس بند آمده بود، چیزهایی را زیرلب می‌گفت که من نمی‌فهمیدم
    الف- نفس نفس می‌زد ب- تنگی نفس داشت
    ج- نفس نمی‌کشید د- آهسته نفس می‌ کشید.
    3- گزینه مناسب را پیدا کنید.
    قیل و قال، جار و جنجال، جر و . . . . . . . .
    الف- شخص ب- بحث ج- درس د- ترس
    4- گزینه مناسب را پیدا کنید.
    تپل مپل- پول مول- کتاب متاب- چیز . . . . .
    الف- ریز ب- ویز ج- نادان د – بیز
    5- حسین با سرعت زیاد رانندگی کرد و چند بار نزدیک بود تصادف کند او راننده‌ای . . . . . . . . . است.
    الف- بادقت ب- بی دقت ج- دقیق د – آرام
    سوالات گرامر
    1- فردا به تهران . . . . . . .
    الف- می‌روم ب- می‌‌رفتم ج- بروم د – رفتم
    2- این کتاب را قبلاً در نمایشگاه . . . . . . . .
    الف- دیده‌ بودم ب- می‌بینیم ج- خواهم دید د – دیده‌ام
    3- علی . . . . . . . احمد با هم . . . . . . . مدرسه می‌روند.
    الف- تا/ با ب- و/ به ج- و/ از د – از/ در
    4- من می‌توانم این دوچرخه را . . . . . . . . .
    الف- برانم ب- بخوانم ج- بدانم د – بنامم
کلمات کلیدی: ارزشیابی

مقدمه ارزشیابی عملکرد کارکنان تحت عناوین نظام ترفیعات ، تعیین شایستگی و ارزیابی عملکرد و نظایر اینها در اغلب سازمانها و شرکتهای دولتی و خصوصی مطرح است .ارزشیابی ابزار موثری در مدیریت منابع انسانی است که با انجام صحیح و منطقی آن ،ضمن آن که سازمانها با کارایی به اهداف خود می رسند، منافع کارکنان نیز تامین می گردد.در جریان ارزشیابی عملکرد، یک مدیر، رفتارهای کاری کارکنان را ازطریق ...

ارزشيابي و آزمون‌سازي تعداد دانش‌آموزان: 120 نفر تعداد سوالات آزمون: 20 سوال که شامل 10 سوال در ک مطلب، 5 سوال گرامر و 5 سوال لغت است. بيل گيتس و صنعت رايانه بيل گيتس شخص مهمي در صنعت رايانه است . او سالهاي زيادي است که رئيس شرکت مايکرو سافت و ن

ارزشيابي و آزمون‌سازي تعداد دانش‌آموزان: 120 نفر تعداد سوالات آزمون: 20 سوال که شامل 10 سوال در ک مطلب، 5 سوال گرامر و 5 سوال لغت است. بيل گيتس و صنعت رايانه بيل گيتس شخص مهمي در صنعت رايانه است . او سالهاي زيادي است که رئيس شرکت مايکرو سافت و ن

اصول ارزشيابي توانمند ساز عبارتند از : • بهبود Improvement • دارندگي اجتماعي Community Ownership • فراگيري Inclusion • مشارکت مردم سالارانه Democratic Participation • عدالت اجتماعي Social Justicd • دانايي محلي (بومي ) Community Knowledge • راه

چکیده : این مقاله روش انجام ارزیابی عملکرد کارکنان را شرح می‌دهد. معیارهای ارزیابی عملکرد، ارتباط بین ارزیابی عملکرد با ارزشیابی مشاغل و حقوق و مزایا، فنون مختلف ارزیابی عملکرد، اهداف، مکان و زمان ارزیابی عملکرد، خصوصیات شخصیتی ارزیاب و سایر نکات و جزئیات انجام ارزیابی عملکرد از جمله مباحث این مقاله هستند. - مقدمه همه افراد حق دارند و علاقمند هستند که از نتایج عملکرد روزانه خود ...

مراکز ارزيابي، رويکردي جديد است که مدتهاست در سازمانهاي کشورهاي توسعه يافته به عنوان شيوه يا فعاليتهايي در جهت سنجش قابليتها و ارزشهاي مورد انتظار افراد و سازمان مورد استفاده قرار مي گيرد. اين روش در سازمانهاي ما آن طور که بايد شناخته و جانيفتاده اس

ارزشيابي وسيله اي براي تحقيق اهداف آموزشي به شمار مي آيد و يکي از فنوني است که آشنايي با آن براي معلمان ضروري است .در اين پژوهش « چگونگي تاثير ارزشيابي در بهبود ياد دهي يادگيري و اصلاح برنامه ها وروش ها » مورد بررسي قرار گرفته است و با استفاده از شي

در اين مجموعه سعي شده که نگاهي کوتاه و گذرا درارزشيابي کيفي يا توصيفي داشته باشيم و تلاش کرده ايم تا بتوانيم همکاراني را که با اين ارزشيابي آشنايي ندارند و يا ابزار و روشها را نمي دانند تا حدّي ياري دهيم. در اين مباحث ابتدا در خصوص ارزشيابي و اهداف

مراکز ارزيابي، رويکردي جديد است که مدتهاست در سازمانهاي کشورهاي توسعه يافته به عنوان شيوه يا فعاليتهايي در جهت سنجش قابليتها و ارزشهاي مورد انتظار افراد و سازمان مورد استفاده قرار مي گيرد. اين روش در سازمانهاي ما آن طور که بايد شناخته و جانيفتاده اس

اصطلاح ارزشيابي (يا ارزيابي ) ، به طور ساده ، به تعيين ارزش براي هر چيزي يا داوري ارزشي کردن گفته مي شود . با اين حال ، تغريف جامع تري ار ارزشيابي به شرح زير مي توان به دست داد : ارزشيابي به يک فرايند نظامدار براي جمع آوري ، تحليل ، و تفسير اطلاعا ت

ثبت سفارش
تعداد
عنوان محصول