دانلود تحقیق حرکت در دو بعد

Word 2 MB 24539 34
مشخص نشده مشخص نشده فیزیک - نجوم
قیمت قدیم:۲۴,۰۰۰ تومان
قیمت: ۱۹,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • حرکت در دو بعد:

    حرکت یک گلوله¬ی توپ که شلیک می¬شود یا حرکت یک سیاره به¬دور خورشید یا حرکت اتومبیل در پیچ¬جاده مثال¬هایی از حرکت در صفحه است که
    «حرکت دو بعدی» نامیده می¬شود .

    نمایش بردار مکان جسم:

    بردارمکان جسم برحسب بردارهای یکه به¬صورت



    نمایش¬داده¬می¬شود.

    &
    هنگام حرکت جسم، بردارمکان آن تغییرمی¬کند

    &

    برای مشخص¬کردن مکان جسم حین حرکت کافی¬است مؤلفه¬های x و y را به¬صورت تابعی از زمان داشته¬باشیم:




    "تمرین
    متحرکی دارای معادله¬های حرکت در دوبعد به¬صورت x = 3 t و y = - 8 t است معادله¬ی مسیر حرکت آن را به¬دست¬آورید. و مسیرحرکت را یک¬بار با نقطه¬یابی باردیگر با¬استفاده از معادله¬ی مسیر رسم¬کنید .







    بردار جابه¬جایی ( تغییرمکان ):

    هرگاه درلحظه¬ی t 1 بردارمکان ذره¬ای و در لحظه¬ی t 2 بردارمکان آن باشد بردارجابه¬جایی نامیده¬می¬شود .




    سرعت¬متوسط:



    سرعت¬لحظه¬ای:




    &

    هنگامی¬که D tبه¬سمت صفر میل¬می¬کند راستای بردارجابه¬جایی به¬سمت راستای مماس-برمنحنی¬مسیر درنقطه¬ی Aمیل¬خواهدکرد .بنابراین درحدی که D tبه¬سمت¬صفر میل¬می¬کند بردارسرعت لحظه¬ای برمسیرحرکت در نقطه¬ی A مماس¬خواهدشد. درنتیجه هنگامی¬که جسم روی یک¬مسیرخمیده حرکت¬می¬کند، جهت¬بردارسرعت آن (که همواره مماس¬برمسیرحرکت است)درهرلحظه تغییر می¬کند.


    "تمرین

    مسیرحرکت ذره¬ای مطابق شکل¬است.
    الف ) دراین شکل، بردارمکان ذره را درنقاط A و B نمایش¬داده جابه¬جایی را بین دونقطه A و B رسم¬کنید.
    ب ) بادلیل پاسخ دهید سرعت ذره در نقطه¬ی A نسبت به¬مسیر¬چگونه است؟
    ( نهایی تیر 75 )




    ب ) اگر 0 t  باشد AB به مماس بر نمودار مسیر تبدیل می‌شود و سرعت لحظه‌ای که در این امتداد است نیز بر مسیر مماس می شود




    "تمرین

    متحرکی در صفحه¬ی xoy حرکت می¬کند درلحظه¬ی = 2 s t 1دارای بردارمکان
    و در لحظه¬ی = 3s t 2 دارای بردارمکان می¬باشد

    (نهایی شهریور 77 )


    الف ) بردارسرعت¬متوسط را دربازه¬ی t = t 2 - t 1 Δ به¬دست¬آورید
    ب ) اندازه¬ی سرعت¬متوسط را دربازه یt = t 2 - t 1 Δ به دست¬آورید.




    "تمرین

    اتومبیلی در یک صفحه¬ی افقی که در این¬جا آن¬را xoy می¬نامیم حرکت می¬کند معادله¬ی حرکت آن در SI به¬صورت y = 3 t 2 + 2 و x = 3t - 5 است .
    الف ) معادله¬ی مکان – زمان آن¬را برحسب بردارهای¬یکه بنویسید .
    ب ) سرعت¬متوسط را در بازه¬ی t 1 = 1 s تا t 2 = 3 s به¬دست¬آورید.
    پ )سرعت را درلحظه¬ی t 1 = 1 s ودرلحظه¬ی t 2 = 3 s برحسب برداریکه به¬دست¬آورید و اندازه¬ی سرعت را در هریک از لحظات فوق مشخص¬کنید .
    ت ) معادله¬ی مسیرحرکت را مشخص¬کنید .
    ث ) نمودارمسیرحرکت¬را رسم¬کنید.
    ج ) بردارسرعت¬متحرک را در لحظه¬ی t 1= 1 s روی مسیر نمایش دهید.




    ث ) نمودار یک سهمی است که min دارد .
    ج ) بردار سرعت مماس بر مسیر حرکت است .



    "تمرین

    معادله¬ی¬حرکت اتومبیلی



    است
    الف) معادله¬ی مسیر¬حرکت را مشخص¬کنید .
    ب ) نمودار مسیرحرکت را رسم¬کنید.
    پ ) بردار¬سرعت را در لحظه¬ی t 1 = 1 s روی مسیر نمایش¬دهید.
    ت ) بردار سرعت را در لحظه ی t 1 = 1 s روی مسیر نمایش دهید .
    ث ) سرعت¬متوسط متحرک را در بازه¬ی t 1 = 1 s تا t 2 = 5 s به دست آورید.





    شتاب¬متوسط و شتاب¬لحظه¬ای :

    در حرکت برروی مسیرخمیده جهت سرعت الزاما ً تغییرمی¬کند. بنابراین حتی اگر بزرگی¬سرعت هم تغییرنکند حرکت برروی مسیرمنحنی، حرکتی شتاب¬داراست.
    شتاب¬متوسط:

کلمات کلیدی: حرکت - حرکت در دو بعد

مبحث اصلی. حرکت در دو بعد: محور های مختصات(هم پایه) و جابجایی(جایگزینی) در ادامه به بررسی حرکت کلی تری که تنها در طول خط مستقیم رخ نمی دهد می پردازیم. مثالی در شکل 1-3 آمده است. در این مثال توپی با زاویه A از خط افقی پرتاب می شود. حرکت توپ در سطح هموار رخ می دهد و مسیر پرتابی آن در هوا به شکل سهمی است. برای توصیف جایگاه(مکان) توپ به دو محور مختصات x و y همان طور که در شکل داریم ...

فصل اول حرکت در فیزیک مقدمه آخرین فردی که اندیشه هایش بر نیوتن و فرمول بندی مکانیک کلاسیک تاثیر عمیق داشت، دکارت بود. با این وجود نظرات و کارهای دکارت در زمینه فیزیک حالت توصیفی داشت. اما همین مسائل توصیفی نیز به شدت با فیزیک ارسطویی در تضاد بود. اما از دیدگاه منطقی قوانین نیوتن شکل ریاضی نظریه های گالیله است. به همین دلیل نخست فیزیک دکارتی آورده شده و سپس مکانیک گالیله ای تا با ...

چکیده مطالب نویسندگان کنترل تعادل در کودکان را از دید پیشرفت در مهارت ها بیان مینمایند و ارتباط بین مهارتهای حرکتی و ارادی خاص و کارکرد تعادل حرکتی و ایستائی را آزمایش کرده اند. 50 کودک 11 تا 13 ساله زیر آزمایش تعادل با یک پا ایستادن روی یک سطح صاف قرار گرفتند. کنترل وضعی در حالت حداکثر تغییرات مرکز تعادل یا مرکز ثقل در جهات قدامی – خلفی بدن و میانه بدن بررسی شد. با نگاه ساده و ...

از زمان کشف پرسپکتیو در دوره رنسانس تا به وجود امدن کوبیسم در قرن بیستم ادراک بصری همیشه از یک نقطه تصور می شد . کوبیسم با نشان دادن نماهای مختلف یک جسم به صورت همزمان از نقاط مختلف در یک تصویر مفهوم فضا در تصاویر پرسپکتیوی را توسعه داد و مفهوم حرکت را از طریق زمان وارد نقاشی نمود . در کوبیسم ادراک فضا به عنوان فرایندی وابسته به زمان در نظر گرفته می شود . این مطلب در معماری به ...

آب از A به B حرکت می کند در مورد شکل (2): ZA=ZB PA>PB آب از A به B حرکت می کند در مورد شکل شماره (3) : ZA>ZB PA آب حرکت ندارد در اشکال فوق اختلاف ارتفاع یا اختلاف فشار، باعث حرکت نمی شود، بلکه برای آنکه آب از یک نقطه به نقطه دیگر حرکت کند، بایستی انرژی کل یا هد کل در دو نقطه با هم متفاوت باشد انرژی کل یا هد کل در یک نقطه تابعیست از: ارتفاع نقطه، فشار آب و سرعت حرکت آب. برای ...

رشد و تکامل حرکتي در طول عمر کاتلين. م. هي‌وود کاربرد رشد حرکتي را در بعد از دوره‌ي کودکي و تا پايان عمر جايز مي‌دانيم. مهارت‌هاي حرکتي به‌طور معمول در اواخر دوره‌ي نوجواني و در دوره‌ي جواني کامل مي‌شوند. واژه‌شناسي در رشد حرکتي

سابقه سکونت بشر بر روی زمین به میلیون ها سال پیش برمی گردد . او زندگی خود را از طبیعت شروع کرد و پس از سپری کردن دوره های مختلف به مرحله مد نیت و شهرنشینی رسید . در این دوران طولانی حوادث و وقایع تلخ و شیرین فراوانی بر او گذشته و تغییر و تحولات بسیاری در زندگی اجتماعی او رخ داده است . انسان موجودی اجتماعی است و لازمه آن تعامل و تقابل با همنوعان و حاکمیت نظم و قانون است . اما به ...

دراين ازمايش سيستم هاي کنترل حرکت موتور ساخته شده در ازمايشهاي قبلي بازنگري ميشود. گزارشهاي قبلي مارا درانجام اين رنامه کمک خواهد کرد.تين برنامه توسط پاسکال نوشته شده است. تجهيزات: تمام وسايل از ازمايش اول فراهم شده است.يک پايه

طرح پنج درس برای زبان آموزان سطح متوسط به قرار زیر است:‌ مدت زمان لازم برای ارائه هر درس 90 دقیقه در نظر گرفته شده است. هر درس شامل فعالیتهای قبل از خواند به مدت 20 دقیقه، فعالیتهای حین خواندن به مدت 40 دقیقه و فعالیتهای پس از خواندن به مدت 30 دقیقه می‌باشد. الف- فعالیتهای قبل از خواندن (20) دقیقه هدف از فعالیتهای این مرحله فراهم کردن زمینه لازم برای درک متن، جلب توجه زبان ...

مقدمه سابقه سکونت بشر بر روی زمین به میلیون ها سال پیش برمی گردد . او زندگی خود را از طبیعت شروع کرد و پس از سپری کردن دوره های مختلف به مرحله مد نیت و شهرنشینی رسید . در این دوران طولانی حوادث و وقایع تلخ و شیرین فراوانی بر او گذشته و تغییر و تحولات بسیاری در زندگی اجتماعی او رخ داده است . انسان موجودی اجتماعی است و لازمه آن تعامل و تقابل با همنوعان و حاکمیت نظم و قانون است . ...

ثبت سفارش
تعداد
عنوان محصول