دانلود تحقیق قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی

Word 298 KB 31722 76
مشخص نشده مشخص نشده حقوق - فقه
قیمت قدیم:۳۰,۰۰۰ تومان
قیمت: ۲۴,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • مقدمه – تعریف ماده1- مدارس غیر انتفاعی مدارسی است که از طریق مشارکت مردم, مطابق اهداف و ضوابط و دستور العمل های عمومی و وزارت آموزش و پرورش تحت نظارت آن وزارتخانه تاسیس و اداره میشود.

    مبحث اول- تاسیس مدارس غیر انتفاعی ماده 2- موسس یا موسسان مدارس غیر انتفاعی فرد یا افراد حقیقی و نیز اشخاص حقوقی هستند که بر طبق مفاد این قانون اقدام به تاسیس واحد اموزشی می نمایند.

    ماده 3= موسس یا موسسان باید واجد شرایط ذیل باشند.

    الف- اسلام و عمل به احکام اسلامی و برخوردرای از حسن شهرت.

    ب- التزام عملی به ولایت فقیه و قانون اساسی.

    ج- تابعیت جمهوری اسلامی ایران.

    د- عدم وابستگی به رژیم گذشته و عدم وابستگی به گروهکهای منحرف و یا منحرف و غیر قانونی مانند منافقین.

    ه - تاهل و داشتن حداقل 30 سال سن.

    و- داشتن سابقه آموزشی یا فرهنگی.

    ز- داشتن حداقل مدرک دیپلم یا معادل (حوزوی) آن.

    تبصره 1: در صورتی که موسس یا موسسان از اشخاص حقوقی باشند، فرد یا افرادی که به عنوان نماینده یا نمایندگان موسس یا موسسان معرفی می شوند باید دارای شرایط مندرج در این ماده باشند.

    تبصره 2: مرجع تحقیق و رسیدگی و اعلام صلاحیت موسس یا موسسان شورای نظارت مذکور در ماده 15 این قانون می باشد.

    تبصره 3: موسسان مدارس اقلیتهای دینی شناخته شده موضوع این قانون شرایط مراجع رسمی مذهبی آنان که تابع و مقیم کشور هستند یا نمایندگان مورد تائید ایشان به وزارت آموزش و پرورش معرفی می شوند.

    ماده 4- وظایف موسس یا موسسان به قرار زیر می‌باشد: الف- اخذ مجوز رسمی از وزارت آموزش و پرورش برای تاسیس واحد یا واحدهای آموزشی در مقاطع مختلف تحصیلی (کودکستان، دبستان، مدرسه راهنمایی، دبیرستان و آموزشگاههای آمادگی برای کنکور و کلاسهای تقویتی).

    ب- تضمین منابع مالی لازم برای تامین هزینه های واحد آموزشی، حداقل به مدت یک سال.

    ج- پیش بینی و تهیه فضای آموزشی مناسب و تجهیزات و امکانات آموزشی و تربیتی مورد نیاز واحد آموزشی بر طبق ضوابط وزارت آموزش و پرورش.

    فضای آموزشی این گونه مدارس همانند مدارس دولتی موجود در منطه است، مگر آنکه برای موسسین امکان استفاده از فضای بیشتر باشد.

    د- پیشنهاد سه نفرواجد شرایط به آموزش و پرورش برای صدور حکم مدیریت واحد آموزشی به نام یکی از آنها.

    ماده 5- مدیر واحد آموزشی باید دارای شرایط زیر باشد: الف- اعتقاد و التزام عملی به مبانی و احکام اسلامی و ولایت فقیه وقانون اساسی جمهوری اسلامی ایران.

    ب- سلامت روانی و نداشتن نقص عضو، به طوری که مانع انجام وظیفه شود.

    ج- عدم وابستگی به رژیم گذشته و گروهکهای منحرف غیر قانونی.

    د- داشتن آشنایی با مسائل آموزشی.

    ه- تاهل برای مردان و- تابعیت جمهوری اسلامی ایران.

    ز- داشتن حداقل 30سال سن.

    تبصره- مدیران مدارس غیر انتفاعی بر حسب دوره های تحصیلی واحد آموزشی باید حداقل دارای یکی از مدارک زیر یا معادل آنها باشند: دبستان: دیپلم، راهنمایی، کاردانی (فوق دیپلم)، دبیرستان: کارشناسی (لیسانس).

    ماده 6- مدیر مدارس غیر انتفاعی باتوجه به شرایط مندرج در ماده 5 و بر اساس پیشنهاد موسس یا موسسان و حکم آموزش و پرورش منصوب می گردد.

    در صورتی که ظرف دو ماه از تاریخ پیشنهاد، حکم صادر نشود، شورای نظارت مذکور در ماده 15 در مورد فرد یا افراد پیشنهاد شده از طرف موسس و یا موسسان اتخاذ تصمیم خواهد نمود.

    تبصره- انتخاب مجد مدیر قبلی بلامانع است.

    ماده 7- منابع مالی مدارس غیر انتفاعی عبارتند از: الف- شهریه دریافتی از اولیای دانش آموزان.

    ب- کمکهای دریافتی از اولیای دانش آموزان و افراد خیر و موسسات خیریه.

    تبصره 1- وزارت آموزش و پرورش می تواند به مدارس غیر انتفاعی کمک نماید، میزان و موارد کمک های مذکور در آیین‌نامه خاصی که به تصویب هیأت وزیران می رسد مشخص خواهد شد.

    تبصره 2- میزان شهریه قابل دریافت با توجه به سطح آموزشی و همچنین هزینه‌های سال قبل، هر سال به پیشنهاد موسس یا موسسان و تایید آموزش و پرورش تعیین خواهد شد.

    تبصره 3- شهریه و کمکهای دریافتی از افراد یا آموزش و پرورش تحت نظر شورایی مرکب از افراد ذیل هزینه خواهد شد: نماینده موسس یا موسسان.

    نماینده معلمان واحد آموزشی.

    دو نفر نماینده انجمن اولیاء و مربیان واحد آموزشی.

    مدیر واحد آموزشی.

    تبصره 4- موسس یا موسسان موظفند سالیانه ترازنامه مالی را برای اطلاع اولیای دانش آموزان منتشر نمایند.

    ماده 8- ماموریت مستخدمین وزارتخانه‌ها، موسسات دولتی، سازمانهای وابسته به دولت، موسساتی که شمول قانون بر آنها مستلزم ذکر نام است و نهادهای انقلاب اسلامی به مدارس غیر انتفاعی بنا به تقاضای این مدارس و موافقت دستگاه ذیربط امکان پذیر است.

    تبصره- حقوق و مزایای این گونه ماموران بر حسب توافق موسسه ذیربط بامدارس غیر انتفاعی قابل پرداخت خواهد بود.

    سابقه خدمت این گونه ماموران در مدراس غیر انتفاعی از لحاظ گروه رتبه، پایه یا درجه یا هر عنوان مشابه دیگر و بازنشستگی و وظیفه جزو سوابق خدمت دولتی آنان بر طبق مقررات منظورو محسوب خواهد شد.

    مکاتبات مربوط از طریق آموزش و پرورش انجام خواهد شد.

    مبحث دوم- برنامه‌های آموزشی و تربیتی و نظارت بر امور مدارس غیر انتفاعی ماده 9- برنامه‌های آموزشی و تربیتی- کتب درسی و امتحانات مدارس غیر انتفاعی طبق قوانین و مقررات و دستورالعمل‌های عمومی وزارت آموزش و پرورش خواهد بود.

    ماده 10- مربیان امور تربیتی واحد آموزشی بر طبق آیین‌نامه اجرایی این قانون شرایط موسس یا موسسان به آموزش و پروش معرفی و پس از تایید مشغول به کار می شوند.

    ماده 11- کارکنان آموزشی واداری مورد نیاز بر اساس ضوابط علمی و گزینشی که در وزارت آموزش و پرورش مجری است به پیشنهاد مدیر واحد آموزشی و تایید موسس یا موسسان انتخاب خواهند شد.

    ماده 12- آیین نامه استقرارمدارس غیرانتفاعی در مناطق و محلات مختلف ظرف سه ماه با پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش به تصویب هیأت وزیران می رسد.

    ماده 13- همه ساله حداقل پنجاه درصد از کل ظرفیت پذیرش مدارس غیر انتفاعی به دانش آموزان محل اختصاص می یابد.

    تبصره 1- به ازای کمکهای دریافتی از دولت یا افراد و موسسات خیریه، مدارس غیر انتفاعی موظفند از دانش آموزانی که امکان پرداخت شهریه را ندارند ثبت نام به عمل آورند.

    تبصره 2- خانواده های شهدا، اسرا، مفقود الاثرها، جانبازان و افراد بی‌سرپرست در اولویت می‌باشند.

    ماده 14- کلیه درآمدها و هزینه‌های این مدارس در دفاتر رسمی ثبت می شود و عنداللزوم مورد بازرسی آموزش و پرورش قرار می گیرد.

    تراز سالانه این مدارس همه ساله توسط مدیر واحد آموزشی تنظیم و پس از تایید شورای مذکور در تبصره 3 ماده 7 برای رسیدگی به وزارت آموزش و پرورش و وزارت امور اقتصادی و دارایی ارائه می‌گردد.

    ماده 15- برای نظارت بر اجرای این قانون شورایی در وزارت آموزش و پرورش به ریاست وزیر آموزش و پرورش با ترکیب زیر تشکیل می شود: وزیر آموزش و پرورش و در غیاب وی معاون وزیر که مسئولیت امور مدارس غیر انتفاعی را به عهده دارد.

    یک نفر به انتخاب (رئیس جمهور) یک نفر به انتخاب شورای عالی انقلاب فرهنگی یک نفر به انتخاب شورای عالی آموزش و پرورش یک نفر به انتخاب سازمان مرکزی انجمن اولیاء و مربیان تبصره- شورای مذکور شوراهایی با ترکیب نمایندگان اعضای شورای فوق الذکر در سطح استانها به ریاست مدیر کل آموزش و پرورش و در صورت لزوم به همین ترتیب در سطح شهرستانها و مناطق بامسئولیت رئیس آموزش و پرورش تشکیل می دهد.

    در صورت اعتراض، متقاضیان به تصمیمات این شوراها، موضوع برای رسیدگی به شورای بالاتر از ارجاع می گردد.

    ماده 16- شورای نظارت علاوه بر نظارت کلی و بازرسی و انجام دیگر وظایف مذکور در سایر مواد این قانون، به شکایات مربوط به عدم صدور مجوز و تعیین میزان شهریه رسیدگی می نماید.

    ماده 17- در صورتی که موسس یا موسسان فاقد برخی از شرایط مذکور در ماده 3 شوند و یا در اجرای مقررات این قانون، با بی‌توجهی به تذکرات مسوولین آموزش و پرورش تخلفاتی در زمینه های آموزشی، تربیتی و اداری به طور مکرر مرتکب شوند، شورای نظارت می توانند پروانه و یا مجوز تاسیس این گونه مدارس را لغو نماید و تا پایان سال تحصیلی ادامه کار مدرسه به عهده آموزشی و پرورش خواهد بود.

    تبصره 1- در صورتی که موسس یا موسسان نسبت به رای صادره شورای نظارت اعتراض داشته باشند می توانند به دادگاه صالح شکایت کنند.

    تبصره 2- در صورت انحلال، اموال باقیمانده مربوط به آموزش و پرورش صرفاً در امور آموزشی به مصرف خواهد رسید.

    ماده 18- بانکهای کشور موظفند بر طبق قانون عملیات بانکی بدون ربا با معرفی وزارت آموزش و پرورش پنجاه درصد نیازهای مالی موسس یا موسسان غیر انتفاعی را که فرهنگی و یا از مستخدمین دیگر دستگاههای دولتی و یا وابسته به دولت باشند برای تهیه فضای آموزش و تامین تجهیزان و امکانات به صورت وام فرض الحسنه تامین نماید.

    ماده 19- معلمان و کارکنان تمام وقت غیر دولتی مدارس غیر انتفاعی بر اساس قانون تامین اجتماعی از بیمه بازنشستگی و خدمات درمانی بهره مند می گردند.

    ماده 20- از تاریخ تصویب این قانون؛ آیین نامه اجرایی آن ظرف مدت سه ماه با پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش به تصویب هیأت وزیران خواهد رسید.

    ماده 21- با تصویب این قانون، کلیه قوانین ملغی می گردد.

    قانون فوق مشتمل بر بیست و یک ماده و پانزده تبصره در جلسه علنی شورای اسلامی تصویب و بند (د) ماده 3 آن مورد ایراد شورای نگهبان بوده و در جلسه مورخ 19/7/1367 مجمع تشخیص مصلحت نظام اسلامی به تصویب رسیده است.

    ماده21- با تصویب این قانون، کلیه قوانین ملغی می گردد.

    آئین نامه استقرار مدارس غیرانتفاعی مصوب هیأت محترم وزیران «شماره 140120/ت 966 مورخ 27/12/67»آئآئین ماده1- مدارس غیر انتفاعی پس از اخذ موافقت نهایی وزارت آموزش و پرورش و بر اساس مفاد این آیین نامه منحصراً در محل و منطقه ای که مورد موافقت قرار گرفته است تاسیس می گردد.

    ماده2- اولویت برخورداری از کمک‌های دولت در تاسیس مدارس غیر انتفاعی با موسس و موسساتی می باشد که در محل ومناطق آنها تنگناها و کمبود فضاهای آموزشی وجود داشته باشد.

    تبصره- محلها ومناطق موضوع این ماده بر اساس تراکم جمعیت دانش آموزی، کمبود فضای آموزشی و برنامه ریزیهای وزارت آموزشی و پرورش همه ساله توسط آن وزارت تعیین و ابلاغ می گردد.

    ماده3- در دو سال اجرای قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی محدودیتی در مورد محل و منطقه استقرار این مدارس وجود نخواهد داشت و پس از این مدت اولویت های مربوط توسط وزارت آموزش و پرورش تعیین و اعلام می شوند.

    آیین نامه اجرایی مدارس غیر انتفاعی مصوب هیأت وزیران «شماره 116/140/ت، تاریخ 27/12/67 و اصلاحیه شماره 459/ت 570 ه مورخ 19/1/71» فصل اول- ضوابط تاسیس مدارس غیر انتفاعی ماده 1- مدارس غیر انتفاعی مدارسی است که از طریق مشارکت مردم، مطابق اهداف و ضوابط و برنامه ها ودستور العمل های عمومی وزارت آموزش و پرورش تحت نظارت آن وزارتخانه تاسیس و اداره می شود.

    تبصره- منظور از غیر انتفاعی بودن آن است که درآمد حاصله صرفا صرف هزینه های جاری و توسعه آتی مدارس گردد.

    ماده 2- مدارس غیر انتفاعی در هر یک از دوره های زیر به وسیله اشخاص حقیقی و یا حقوقی تاسیس خواهد شد.

    الف- کودکستان (آمادگی، سال ما قبل دبستان) ب- ابتدایی ج- راهنمایی تحصیلی د- متوسطه شامل دبیرستانهای نظری و هنرستانها (در رشته های مختلف مصوب وزارت آموزش و پرورش) ه- آموزشگاههای آمادگی کنکور و کلاسهای تقویتی.

    ماده3- شرایط آموزشی، فنی، تربیتی، بهداشتی و ایمنی واحدهای آموزشی در تمام مدت سال تحصیلی باید با ضوابط و دستورالعمل هایی که از طریق آموزش و پرورش ابلاغ می‌شود مطابقت داشته باشند.

    ماده4- مجوز تاسیس مدارس غیر انتفاعی به نام فرد یا افراد حقیقی و حقوقی صادر می شود و اجازه مذکور قابل انتقال یا واگذاری به دیگری نیست.

    در صورت تخلف از این ماده شورای نظارت می تواند مجوز تاسیس را لغو نماید.

    ماده5- معرفی موسس یا موسسان مدارس غیر انتفاعی پس از تایید میزان نیازهای مالی آنها از سوی آموزش و پرورش برای اخذ وام از نظام بانکی کشور بر اساس مفاد ماده 18 قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی توسط آن وزارت صورت خواهد پذیرفت.

    فصل دوم – شرایط مدیر و کارکنان و وظایف ونحوه انتخاب آنان ماده6- مدیران مدارس دخترانه منحصراً از بین خواهران و مدیران مدارس پسرانه از بین برادران متاهل انتخاب خواهند شد.

    تبصره- برای تصدی مدیریت مدارس دخترانه اولویت با خواهران متاهل است.

    ماده7- مدیر مدرسه نسبت به حسن اجرای امور پرورشی، آموزشی و اداری.

    در مقابل آموزش و پرورش مسئولیت دارد و باید زمینه های لازم برای بازرسی نمایندگان آموزش و پرورش را به نحو احسن فراهم نماید.

    ماده8- کلیه پرسنل اعم از مدیران، معاونین، مربیان، متصدیان امور دفتری و خدمتگزاران موظف به اجرای دقیق و کامل شرح وظایف ابلاغ شده توسط آموزش و پرورش می باشند.

    فصل سوم- ثبت نام و مقررات انضباطی در مدارس غیر انتفاعی ماده9- ثبت نام و تحصیل دانش آموزان در پایه ها و رشته های مختلف تحصیلی و جابه جایی آنان در جریان سال تحصیلی بر اساس مقررات و دستور العمل های جاری آموزش و پرورش انجام می شود.

    ماده10- آئین نامه انضباطی و ضوابط تشویق و تنبیه مدارس دولتی برای دانش آموزان مدارس غیر انتفاعی نیز لازم الاجرا است.

    ماده11- مدیر هر واحد آموزشی موظف است در خصوص تشکیل شورای موضوع تبصره 3 ماده 7 قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی حداکثر تا 15 آبان ماه هر سال تحصیلی نسبت به تعیین نمایندگان معلمان و انجمن اولیاء و مربیان اقدام کند و نتیجه را ظرف ده (10) روز به آموزش و پرورش گزارش دهد.

    ماده12- وزارت آموزش و پرورش مجاز است همه ساله در بود‍جه آموزش و پرورش مبالغی را به منظور کمک به پیشرفت امور آموزشی، تربیتی و تامین نیروی انسانی مورد نیاز مدارس غیر انتفاعی پیش بینی نماید.

    میزان وموارد کمکهای مذکور در آیین نامه‌ای که به تصویب هیات وزیران می‌رسد مشخص خواهد شد.

    ماده13- دستورالعمل های لازم برای اجرای قانون در حدود این تصویب نامه توسط وزارت آموزش و پرورش تدوین و ابلاغ می گردد.

    فصل دوم صدور موافقت اصولی – امور حقوقی مصوبات شورا پیرامون نحوه صدور و مجوز ماده1- به هر متقاضی تاسیس مدرسه غیر انتفاعی تنها به عنوان شخص حقیقی یا حقوقی مجوزداده می شود و افراد همزمان نمی توانند موسس حقیقی و نماینده اشخاص حقوقی باشند.

    در صورتی که متقاضی قبلا مجوز حقیقی دریافت نموده و متقاضی اخذ جواز حقوقی نیز باشد تنها با تبدیل مجوز شخص حقیقی او به هر حقوقی امکان پذیر می باشد.

    تبصره- اشخاص حقوقی که بامعرفی نماینده موفق به راه اندازی مدرسه گردیده اند در صورتیکه متقاضی تغییر نماینده معرفی شده با شند با در نظر گرفتن مفاد ماده 3 قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی 3ماه قبل از تغییر نماینده فرد واجد شرایطی را معرفی و مجوز لازم را اخذ نماید، بدیهی است تا تعیین نماینده جدید نماینده قبلی کماکان مسئولیت های ناشی از نمایندگی را دارای می باشد.

    ماده2- مجوز اشخاص حقوقی به نمایندگان موسساتی اعطا می گردد که نماینده معرفی شده قبلا به صورت حقیقی مجوز اخذ ننموده باشد و در صورت داشتن مجوزوعدم تاسیس مدرسه تا زمان تقاضا مجوز حقیقی او با موافقت شورای نظارت به نماینده شخص حقوقی تبدیل می گردد در این مورد لازم است بعد از موافقت شورا اصل مجوزحقیقی وی اخذ و ابطال گردد و مجوز جدیدی به نمایندگی شخص حقوقی به نام وی صادر گردد.

    تبصره 1- اشخاص حقوقی که در استانهای مختلف موفق به ایجاد مدرسه شده اند لازم است در هر شهر نماینده به تناسب جنسیت مدرسه با عنایت به ماده 3 قانون به شورای ا ستان معرفی نمایند.

    تبصره 2- موسساتی که قبلاً با یک نماینده در سراسر کشور اقدام به تاسیس مدرسه نموده اند لازم است ظر ف مدت 6 ماه از تاریخ ابلاغ نسبت به معرفی نماینده در شهرهای محل استقرار مدارس اقدام نمایند و مراحل صدور مجوز به نام نمایندگان آنان از طریق شوراهای استان مربوط انجام خواهد گرفت.

    تبصره 3- برای تبدیل مجوز شخص حقیقی به مجوز حقوقی پس از کسب موافقت ارائه مدارک زیر از زطریق متقاضی (دارنده مجوز حقیقی) لازم است: الف- تقاضای دارنده مجوز حقیقی و اعلام رضایت وی.

    ب- ارائه اساسنامه ای که التزام به اجرای قوانین و مصوبات وزارت آموزش و پرورش در آن قید و با اهداف آموزش و پ رورش و قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی مغایرت نداشته باشد.

    ج- سپردن تعهد توسط دارنده مجوز حقیقی مطابق فرم تعهد نامه.

    د- تصویر یا بریده روزنامه حاوی آگهی ثبت موسسه.

    ماده3- به متقاضیان تاسیس مدرسه تنها برای یک دوره تحصیلی مجوز داده می شود و افزایش دوره جدید قبل از راه اندازی تنها با ارائه امکانات لازم شامل زمین، ساختمان و اعتبارات مورد نیاز وتصویب شورای مرکزی نظارت میسور می باشد شورای نظارت استان اینگونه درخواستها را همراه با پرونده متقاضی وتایید توانمندی موسس در اجرای امور آموزشی و تربیتی به شورای مرکزی مستقر در معاونت مدارس غیر انتفاعی ارسال خواهد نمود.

    تبصره- شورای نظارت مجاز است برای موسساتی که مجوز دبستان اخذ نموده و مدرسه را دایر کرده اند مجوز آمادگی و برای موسساتی که موفق به راه اندازی دبیرستان شده اند دوره آمادگی کنکور وتقویتی صادر نماید.

    ماده4- کلیه مجوزهای صادره اعم ازحقیقی و حقوقی مدارس پسرانه بنام آقایان و مدراس دخترانه به نام خانم های متقاضی صادر می گردد: زن و شوهر واجد شرایط از این قاعده مستثنی می با شند.

    ماده5- موسس یا موسسان موظف می باشند بر اساس دوره مندرج در مجوز اصولی خود اقدام به راه اندازی مدرسه نمایندو هر گونه تغییردوره با اخذ هزینه های مربوطه در چارچوب ضوابط و مقررات توسطدفتر توسعه و نظارت معاونت مدارس غیر انتفاعی انجام خواهد گرفت.

    ماده6- اعتبار کلیه مجوزهای صادره توسط معاونت مدراس غیر انتفاعی جهت راه اندازی یکساله خواهد بود در صورت عدم اقدام به راه اندازی تمدید آن منوط به رای و نظر شورای نظارت می باشد.

    ماده7- از تاریخ ابلاغ کلیه مصوبات قبلی مغایر با مفاد این مصوبه ملغی و کان لم یکن می باشد.

    مصوبه شورای مرکزی درمورد تاسیس مدراس غیر انتفاعی مصوبه 1- برای تاسیس مدارس غیر انتفاعی متقاضی باید بر طبق بند «الف» ماده4 مجوز رسمی از وزارت آموزش و پرورش را اخذ نماید.

    مجوز رسمی شامل سه (3) مرحله به شرح زیر می باشد: الف- دریافت موافقت اصولی این موافقت نامه به موجب ماده 15 و ماده 2 قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی پس از تصویب شورای نظارت استان (مطابق فرم پیوست) توسط معاونت وزیر در مشارکتهای مردمی و مدارس غیر انتفاعی تایید وا بلاغ می گردد به دلیل وجودفرمهای چاپی دردفتر مدارس غیر انتفاعی، ارسال فرمهای قدیمی از سوی ادارات کل منتفی است.

    ب- دریافت مجوز راه اندازی این مجوز به کسانی داده می شود که موافقت اصولی داشته باشند وامکانات لازم شامل فضا، تجهیزات و نیروی انسانی را برای حداقل یک سال تحصیلی بر طبق ضوابط فراهم نموده باشند.

    مجوز راه اندازی با امضای مدیر کل آموزش و پرورش و رئیس شورای نظارت استان (مطابق فرم پیوست) صادر می شود.

    ج- دریافت پروانه تاسیس 1- این پروانه به موسساتی داده می شود که دو مرحله فوق را طی کرده به مدت یک سال تحصیلی مدرسه غیر انتفاعی را با موفقیت اداره کرده باشند نتیجه کار آنها مورد تایید شورای نظارت استان باشد.

    پروانه تاسیس به امضای مقام عالی وزارت صادر خواهد شد.

    (فرم پیوست) تعهد نامه «موضوع بند ج تبصره 3 ماده 2 دستورالعمل» اینجانب ............

    فرزند ......................

    دارنده شناسنامه به شماره..................

    متولد .............

    که در تاریخ .................

    موفق به اخذ موافقت اصولی به شماره .........................

    در مقطع ...................گردیده‌ام و از تاریخ ..................

    اقدام به راه اندازی در مقطع نموده ام از این تاریخ باتوجه به ثبت موسسه .......................

    طی اساسنامه شماره .......................

    با قبول کلیه مسئولیت های فردی ناشی از تاسیس مدرسه در ارتباط با مجوز حقیقی قبل از تبدیل در قبال اشخاص حقیقی و حقوقی اعم از اولیا دانش آموزان و کادر آموزشی وموسسات اعتباری وغیره با تقدیم اصل موافقت اصولی و پروانه نهایی صادره به نام خود تقاضای تبدیل مجوز به حقوقی را داشته و مسئولیتهای قانونی ناشی از تبدیل را در هر مورد شخصا پاسخگو بوده و خسارت احتمالی ناشی از این امر را جبران خواهم نمود و از این تاریخ تقاضای مجدد تبدیل مجوز به حقیقی را به جهت ایجاد مشکلات بعدی نخواهم داشت.

    نام و نام خانوادگی: امضاء و تاریخ شورای نظارت استان می تواند از طریق معاونین و کارشناسان ادره کل آموزش و پرورش استان و یا از طریق اعزام نمایندگان مورد تایید خود از گردش کار مدارس غیر انتفاعی (مطابق فرم پیوست) ارزشیابی به عمل آورد.

    2- شورای نظارت استان مجاز است برای موسسان حقیقی و حقوقی بند «الف» ماده 4 قانون تاسیس مدارس غی انتفاعی موافقت اصولی برای تاسیس (مجتمع آموزشی) صادر نمایند.

    3- مجوز راه اندازی برای موسسان حقوقی می تواند با ارائه امکانات لازم (نیروی انسانی، فضا و تجهیزات) برای مجتمع آموزشی شامل کودکستان، دبستان، مدرسه راهنمایی و دبیرستان در بدو تاسیس صادر شود.

    لیکن برای موسسان حقیقی بایستی مجوزراه اندازی در بدو امر فقط برای یک دوره تحصیلی صادر گردد.

    تبصره- صدور مجوز راه اندازی در بدو تاسیس در دوره های کودکستان و دبستان به صورت همزمان برای موسسان حقوقی و حقیقی بلامانع است.

    مدیر کل آموزش و پرورش ورئیس شورای نظارت بر مدارس غیر انتفاعی استان مجاز است برای موسسان حقیقی وحقوقی که نتیجه فعالیت مدارس غیر انتفاعی آنها رضایت بخش باشد مجوز راه اندازی برای دوره های مشروحه زیر صادر نمایند: نوع آموزشگاه غیر انتفاعی دایر نام دوره مورد تقاضا 1- ابتدایی ابتدایی بزرگسالان وتقویتی ابتدایی 2- راهنمایی راهنمایی بزرگسالان و تقویتی راهنمایی 3- دبیرستان و هنرستان (بزرگسالان نظام قدیم و جدید، تقویتی دبیرستان وکلاسهای آمادگی کنکور تبصره1- اداره کل آموزش و پرورش استان می تواند در شرایط خاصی از شورای نظارت استان مجوز راه اندازی هر یک از دوره های مذکور را برای موسسان حقیقی و حقوقی بدون در نظر گرفتن شرط یک سال سابقه تقاضا نماید تبصره 2- اداره کل آموزش و پرورش استان می تواند در صورت تشخیص احراز توانایی موسسان حقیقی و حقوقی غیر انتفاعی دوره های ابتدایی و راهنمایی با کسب اجازه از شورای نظارت استان مجوز راه اندازی کلاسهای تقویتی و آمادگی کنکور را صادر نماید.

    تبصره3- مدارس غیر انتفاعی باید یک نوبته باشند، بدیهی است که هر یک از 2 دوره های مذکور(تقویتی و آمادگی کنکور) در دبستانها بایستی از 30/14 بعد ازظهر به بعد و در مدارس راهنمایی و متوسطه ازساعت 30/15 به بعد برگزار شود.

    5- مدیران کل آموزش و پرورش برای صدور مجوز برای متقاضیان حقیقی و یا نمایندگان موسسان حقوقی مراحل زیر را باید مراعات نمایند: الف: استعلام از حراست و گزینش درباره صلاحیت سیاسی، اخلاقی و دینی متقاضی حقیقی و نماینده حقوقی حداکثر ظرف مدت یک ماه چنانچه حراست و گزینش به موقع پاسخ ندهند با صلاحدید اداره کل اقدام خواهد شد.

    ب- انجام مصاحبه حسب جنس توسط دبیران متاهل زن و مرد که حداقل 10 سال سابقه خدمت داشته باشند انجام می گیرد مصاحبه کنندگان باید آشنایی لازم به تعلیم وتربیت اسلامی، امور سیاسی، اجتماعی و احکام اسلامی را داشته باشند.

    ج: نتیجه استعلام ومصاحبه ومسائل دیگر توسط شورای نظارت مورد بررسی قرار گرفته، اعلام می گردد، بدیهی است ملاک عمل نهایی نظر شورای نظارت استان بر طبق قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی خواهد بود.

    تبصره1- گردش کار در مجموع نباید از شش هفته تجاوز کند.

    تبصره2- فرمهای جمع آوری اطلاعات که پیوست می باشد توسط اداره کل آموزش و پرورش تکمیل شده، در اختیار حراست و گزینش قرار می گیرد.

    تبصره3- بر اساس قانون مصوب مجلس شورای اسلامی گزینش در مورد بند «الف» ماده3 (اسلام و عمل به احکام اسلامی و حسن شهرت) و حراست درباره بندهای «ب» و «د» همان ماده (التزام عملی به ولایت فقیه و قانون اساسی، عدم وابستگی به رژیم گذشته و عدم وابستگی به گروهکهای منحرف غیر قانونی مانند منافقین) اظهارنظرمی نماید.

    تبصره- باتوجه به تشکیل شورای نظارت بر مدارس غیر انتفاعی در همه ادارات کل آموزش و پرورش استانهای کشور، برای دریافت تقاضای تاسیس مدارس غیر انتفاعی هیچگونه محدودیت زمانی وجود ندارد و متقاضیان می توانند در تمام ایام رسمی سال برای تشکیل پرونده به ادارات کل مذکور مراجعه نمایند.

    فرم موافقت اصولی فرم پروانه تاسیس باسمه تعالی مدارس غیر انتفاعی پروانه تاسیس مدرسه غیر انتفاعی به استناد قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی با تقاضای ...................

    مبنی بر تاسیس .......................

    در ناحیه / منطقه ...........

    شهر .............

    استان ...............

    موافقت می‌شود.

    امید است این مرکز در تعلیم و تربیت فرزندان میهن اسلامی موفق گردد.

    رئیس شورای نظارت بر امور مدارس غیر انتفاعی فرم راه اندازی مدارس غیر انتفاعی انما بعثت معلماً اداره کل آموزش و پرورش استان .....

    آموزش و پرورش استان ........

    آموزش و پرورش شهرستان مصوبه شورا درباره رسیدگی به متقاضیان مدارس غیر انتفاعی مصوبه شورا ادارات کل آموزش و پرورش استان ها موظفند طبق قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی و مصوبه چهل و هشتمین جلسه شورای عالی اداری و مصوبات شورای نظارت مرکزی پرونده متقاضیان مدارس غیر انتفاعی را با رعایت ماده 3 قانون مدارس غیر انتفاعی مورد رسیدگی قرار دهند و در صورت واجد شرایط بودن، نسبت به صدور موافقت اصولی اقدام نمایند بدیهی است چنانچه دارندگان موافقت نامه اصولی، شرایط مندرج در آرای شورای نظارت مرکزی که طی شمره 40/6539/310-24/6/76و 4/6538/310-24/6/76 ابلاغ شده است را داشته باشند، می توانند با اولویت نسبت به راه اندازی مدرسه اقدام نمایند.

    زمان تقاضای دریافت موافقت اصولی مصوبه ادارات کل آموزش و پرورش موظفند در تمام ایام سال تقاضای متقاضیان دریافت مجوز مدارس غیر انتفاعی را برای صدور موافقت پذیرفته و بر اساس مصوبه چهل و هشتمین اجلاس شورای عالی اداری مورخ 28/10/72 حداکثر به مدت دوماه موافقت اصولی در اختیار متقاضیان واجد الشرایط قرار دهند.

    مصوبه در مورد الصاق عکس در موافقت اصولی مصوبه شورا 1- برای آن دسته از افرادی که پس از دریافت موافقت اصولی موفق به تاسیس و راه اندازی مدرسه غیر انتفاعی شده اند و یا من بعد اقدام راه اندازی می کنند ترتیبی اتخاذ گردد که در پایین قسمت شماره و تاریخ برگه موافقت اصولی یک قطعه عکس الصاق وبه مهر اداره کل آموزش و پرورش ممهور شود.

    2- در مواردی که موسسین چند نفر باشند به صلاحدید استان عمل شود.

    3- در مورد موسسان حقوقی الصاق عکس نماینده موسسه کافی است.

    مصوبات شورای مرکزی نظارت بر امور مدارس غیر انتفاعی بند «و» سابقه آموزشی یا فرهنگی موسس یا موسسان موضوع بند «و» ماده «3» قانون برای شاغلین آموزش و پرورش عالی حداقل 3 سال کار در رشته های آموزشی و فرهنگی خواهد بود و برای شاغلین سایر دستگاههای و نهادها 4 سال تدریس با همکاری در امور تحقیقی و فرهنگی به عنوان سابقه آموزشی یا فرهنگی قابل قبول است.

    از سایر افراد نیز معادل همین سابقه آموزشی یا فرهنگی در موسسات شناخته شده فرهنگی پذیرفته می شود.

    (دومین اجلاس، مورخ 22/10/67) الف- کودکستان: مهدهای کودک، آموزش کودکان تا 5 ساله را به عهده دارد که زیر نظر سازمان بهزیستی اداره می شوند و در این قانون منظور از کودکستان، آموزش سال پیش از دبستان می بادش که به عهده وزارت آموزش و پرورش می باشد.

    ب- مجتمع: اعطای مجوز تاسیس مجتمع های آموزشی به موسس یا موسسان با تفکیک فضای آموزشی دوره ها بلامانع می باشد.

    ج- آموزشگاههای آمادگی کنکور و کلاسهای تقویتی: آموزشگاههای آمادگی کنکور و کلاسهای تقویتی غیر انتفاعی بر طبق ضوابط و دستور العمل های تاسیس مدارس غیر انتفاعی توسط مدارس یا موسسان تاسیس می گردد متقاضیان آموزشگاههای غیر انتفاعی باید بر اساس ضوابط مربوط که قبلاً به تصوب رسیده است اقدام نمایند.

    (دومین اجلاس، مورخ 22/10/67) 3- در صورتی که کارکنان آموزشی، اداری مدارس غیر انتفاعی دارای ضوابط علمی، گزینشی مجری درآموزش وپرورش نباشند، آموزش و پرورش می تواند از ادامه فعالیت افرادی که واجد ضوابط نیستند جلوگیری به عمل آورد.

    4- موسس یا موسسان مدارس غیر انتفاعی 6 ماه بعد از اخذ موافقت اصولی باید امکانات موجود خود را مورد فضای آموزشی نیروی انسانی، تجهیزات و ....

    را به صورت مستند ارائه نمایند.

    و پس از اخذ پروانه تاسیس، راه اندازی مدرسه حداکثر باید تا اول شهریور ماه سال تحصیلی بعد صورت گیرد در غیر این صورت پروانه تاسیس از درجه‌ی اعتبار ساقط خواهد شد.

    (جهارمین اجلاس، مورخ 6/11/67) 5- مجوز تاسیس مدارس غیر انتفاعی به نام فرد یا افراد حقیقی و حقوقی صادر می شود و اجازه مذکور قابل انتقال یا واگذاری به دیگری نیست.

    در صورت تخلف اجازه تاسیس توسط شورای مرکزی نظارت لغو می گردد بدیهی است شورای مرکزی نظارت در صورت صلاحدید، این اختیار را به شوراهای نظارت استانی تفویض خواهد کرد.

    (هشتمین اجلاس، مورخ 25/12/67) 6- باتوجه به بند الف ماده 4 قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی، مجوز تاسیس آموزشگاههای علمی و آمادگی کنکور همراه با یکی از دوره های تحصیلی مذکور در ماده فوق الذکر اعطاء می گردد.

    (نهمین اجلاس، مورخ 24/1/68) 7- الف- باتوجه به بند الف ماده 4 قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی مجوز دوره آمادگی به همراه دوره دبستان اعطاء می گردد.

    ب- سابقه کار مربیان کودک بخش خصوصی و دولتی به عنوان سابقه آموزشی یا فرهنگی محسوب نخواهد شد.

    ج- راه اندازی آموزشگاههای علمی تقویتی از سوی موسساتی که قبلاً موافقت اصولی این گونه آموزشگاهها را اخذ نموده‌اند منوط به شروع به کار دوره‌های تحصیلی می‌باشد.

    (دهمین اجلاس، مورخ 14/2/68) ضمناً به مفاد بخشنامه شماره 14865/109-7/9/73 توجه شود تضمین موسساتی جدید مدارس غیر انتفاعی اداره کل آموزش و پرورش استان ..........

    سلام علیکم احتراماً جهت اجرای بند ب ماده4 قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی شورای نظارت مرکزی در دویست و بیست و دومین جلسه مورخ 26/10/1375 متن تضمین موسسان جدید مدارس غیر انتفاعی را تصویب کرد و مقرر شد همزمان با اعطاء مجوز راه اندازی موسسین مدارس غیر انتفاعی اعم از حقیقی و یا حقوقی آن را تکمیل کنند تا در پرونده آنان ضبط گردد.

    حسن پور قاسمی مدیر کل امور مدارس غیر انتفاعی پیوست: «تضمین موسسان مدارس غیر انتفاعی» اینجانب .........

    فرزند ..............

    به شماره شناسنامه ..............

    صادره از ..........

    دارنده موافقت اصولی به شماره .............مورخ ..............شغل................

    به آدرس ........................................................

    رسماً و شرعاً اعلام می دارد که باتوجه به بند ب ماده 4 قانون تاسیس مدارس غیر انتفاعی فضای آموزشی و نیروی انسانی و اعتبار کافی را برای اداره امور مدرسه غیر انتفاعی تامین کرده ام و برای انجام این کار نیازی به کمک دولت ندارم.

    (محل امضای موسس) اینجانب ......................

    فرزند ................

    به شماره شناسنامه ..........................

    صادره از..............

    دارنده موافقت اصولی به شماره .............

    مورخ..............

    شغل................

    به آدرس محل سکونت .............................

    ضمن تایید مراتب فوق تضمین می کنم چنانچه خواهر .............

    موسس مدرسه غیر انتفاعی ................

    با کمبود بودجه و اعتبار در اداره امور مدرسه مواجه شد آنرا تامین کنم.

    محل امضای ضامن مصوبه شورا در مورد موافقت اصولی یک ساله مصوبه شورا با استناد مصوبه شورای نظارت مرکزی در یکصد و ششمین جلسه مورخ 17/3/1374 افرادی که دارای موافقت اصولی با قید یک ساله هستند.

    چنانچه از تاریخ صدور تا مهرماه 1374 یک سال منقضی می شود و در صورت داشتن امکانات لازم به صورت بالفعل برای راه اندازی مجوز یک ساله معتبر خواهد بود این رای برای سال 1375 نیز معتبر خواهد بود.

    شرایط صدور مجوز تاسیس برای زنان فاقد همسر 2583/109-20/3/74 بسمه تعالی اداره کل آموزش و پروش استان لرستان

  • فهرست:

    ندارد.
     

    منبع:

    ندارد.

مالیات بر در آمد کشاورزی‌ ماده 81- درآمد حاصل از کلیه فعالیتهای کشاورزی، دامپروری،دامداری، پرورش ماهی و زنبور عسل و پرورش طیور، صیادی و ماهیگیری، نوغانداری، احیا مراتع و جنگلها، باغات اشجار از هر قبیل و نخیلات از پرداخت مالیات معاف میباشد. دولت مکلف است مطالعات و بررسی های لازم را در زمینه کلیه فعالیتهای کشاورزی و آن رشته از فعالیتهای مزبور که ادامه معافیت آنها ضرورت داشته باشد ...

قانون مالياتهاي مستقيم : باب سوم - فصل دوم - ماليات بر در آمد کشاورزي‌ ماده 81- درآمد حاصل از کليه فعاليتهاي کشاورزي، دامپروري،دامداري، پرورش ماهي و زنبور عسل و پرورش طيور، صيادي و ماهيگيري، نوغانداري، احيا مراتع و جنگلها، باغات اشجار از هر قبيل و ن

قانون اساسي بسم الله الرحمن الرحيم فصل اول - اصول کلي 1- اصل اول حکومت ايران جمهوري اسلامي است که ملت ايران ، بر اساس اعتقاد ديرينه اش به حکومت حق و عدل قرآن ، در پي انقلاب اسلامي پيروزمند خود به رهبري مرجع عاليقدر تقليد آيت الله العظمي ا

یکی از دستاوردهای مهم انقلاب اسلامی ایران، ایجاد شوراهای اسلامی است که یکی از مظاهر دموکراسی و حاکمیت مردم به شمار می رود. هدف از تشکیل این شوراها، شرکت دان مردم در اداره امور است، از پایین ترین سطح جامعه تا بالاترین سطح آن و در تمام واحدهای سازمانی و واحدهای کار تا مردم به اداره امور شهر و محلی که در آن زندگی می کنند و یا سازمانی که در آن کار می کنند علاقه مند شوند و نسبت به آن ...

تاریخچه قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش قانون مذکور در تاریخ بیست وششم دی ماه سال 1372 به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید که با توجه به محتوای آن می توان گفت در بیش از یکصد تجربه قانونگذاری در کشورمان، قانونی با این جامعیت و با نگاه تمرکز زدایی به تصویب نرسید و این از مصوبات تاریخی دوره چهارم مجلس است. مطابق ماده یک قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش ، اهداف این قانون عبارتند از : ...

قانون مذکور در تاريخ بيست وششم دي ماه سال 1372 به تصويب مجلس شوراي اسلامي رسيد که با توجه به محتواي آن مي توان گفت در بيش از يکصد تجربه قانونگذاري در کشورمان، قانوني با اين جامعيت و با نگاه تمرکز زدايي به تصويب نرسيد و اين از مصوبات تاريخي دوره چهار

به نام خدا خلاصه تاريخ ايران زمان ميلادي زمان هجري سلسله پادشاه رويدادها پايتخت حدود 720 تا 550 پيش از ميلاد مادها ديا اکو ديااکو هفت قبيله آريايي را در

مطالعات جديد در مورد مغز و شيوه يادگيري مغز براي معلمان و والدين ،ديدگاه هاي جديدي درباره تدريس و يادگيري ايجاد کرده است پژوهش هاي جديد نه فقط يافته هاي نويني را عرضه کرده است ،بلکه به نوسازي برداشت هاي قديمي دربار

مقدمه مطالعات جدید در مورد مغز و شیوه یادگیری مغز برای معلمان و والدین ،دیدگاه های جدیدی درباره تدریس و یادگیری ایجاد کرده است پژوهش های جدید نه فقط یافته های نوینی را عرضه کرده است ،بلکه به نوسازی برداشت های قدیمی درباره یادگیری هم کمک کرده است . پژوهش های مغز محور،جدا از جنبش آموزش و پرورش نیستند،بلکه آنها رویکرد هایی هستند که آموزش و پرورش را مرتفع می سازند. (کانی 1990). با ...

شهرداری از نظر لغوی از دو کلمه «شهر» و «داری» تشکیل گردیده که «داری» به معنی اداره و مدیریت و «شهر» پس از 1362 به جایی که دارای شهرداری باشد اطلاق می گردید. بنابراین از نظر لغوی شهرداری را می توان سازمان اداره شهر دانست و در اصطلاح، شهرداری به واحدی گفته می شود که به منظور اداره امور محلی و ارائه خدمات عمومی موردنیاز شهروندان در یک مرکز جمعیتی با خصایص شهری تشکیل می شود. در ...

ثبت سفارش
تعداد
عنوان محصول