تحقیق مدیریت مشارکتی

Word 115 KB 34440 23
مشخص نشده مشخص نشده اقتصاد - حسابداری - مدیریت
قیمت قدیم:۱۶,۰۰۰ تومان
قیمت: ۱۲,۸۰۰ تومان
دانلود فایل
  • بخشی از محتوا
  • وضعیت فهرست و منابع
  • چکیده:

    امروزه به منظور نیل به پیشرفت روزافزون سازمانها از جنبه های مدیریت و نیروی انسانی,افزایش کارایی و کاهش ضایعات,پیروزی در میدان رقابت و مواردی از این گونه,مشارکت صحیح و موفقیت آمیز کارکنان در تصمیم گیریها و امور سازمان امری ضروری به نظر میرسد.

    یکی از مهمترین شیوه های مدیریتی که میتواند  در دستیابی به اهداف سازمانی مورد استفاده قرار گیرد مدیریت مشارکتی است.بسیاری از صاحبنظران و اندیشمندان جهان بر این عقیده اند که مدیریت مشارکتی یکی از روشهای مدیریت نوین,کارساز و نجات بخش در موسسات و سازمانها میباشد.

    در این تحقیق به معرفی مدیریت مشارکتی,اهداف و فواید و...پرداخته شده است.

    مقدمه:

    ممشارکت دراداره امور از دیر بازکه گروهها و سازمان ها ی انسانی به وجود آمدند،مورد توجه بوده و به عنوان یک پدیده نوین در مدیریت تلقی نمیگردد،بلکه درطول تاریخ از این اصل کمابیش پیروی شده است و برخی مکاتب تاکید خاصی برآن داشته اند.ولی بررسی علمی این پدیده انسانی بعدازانقلاب صنعتی مورد توجه جدی قرار گرفت .توجه به عامل انسانی و استفاده بهینه از افکارخلاق و پویای آنها میتواند به بهبود کلیه امور سازمانی کمک کند.بکارگیری مدیریت مشارکتی بطور اعم یکی از راهبردهای موثر و تجربه شده کشورهای مختلف دراین راه است.

    مفهوم مشارکت:

    مشارکت از لحاظ لغوی(شرکت دادن،با هم شریک شدن،سهیم شدن،انجام  کار گروهی و نیز بهره برداری گروهی است.

    مشارکت عبارت است از همکاری،تشریک مساعی متقابل،متعهدانه و مسئولیت آورکارکنان درتعیین سرنوشت سازمان،جامعه و....که از طریق آن مرزهای مجازی و کاذب در روابط انسانها جای خود را به مودت،صمیمیت،صداقت و حسن نیت میدهد.در این مفهوم مشارکت جنبه صرفا حقوقی و اقتصادی ندارد و منجر به پویایی,بروز شدن خلاقیت کارکنان میگردد.و منافع (مادی و معنوی)همگان را تامین مینماید.

    از طرفی:

    مدیریت عبارت است از هماهنگ کردن منابع انسانی و مادی برای نیل به هدف.

    پس مدیریت مشارکتی عبارت است از مجموعه گردش کار و عملیاتی که تمام کارکنان و زیردستان یک سازمان را،درروند تصمیم گیریهای مربوط به آن سازمان دخالت میدهد و شریک میسازد.

    تاکید اصلی این نوع مدیریت،بر همکاری و مشارکت علاقه مندانه و داوطلبانه عموم افراد است و میخواهد از ایده ها،نظریات و ابتکارات آنها درحل مشکلات و مسائل سازمان استفاده کند. لذا اساس فرایند این مدیریت،بر بنیان تقسیم اختیارات،بین مدیریت و کارکنان استوار است.(مهندس عین الله شفیعی و دکتر عصمت مسعودی,1385)

     

    مدیریت مشارکتی چیست؟

    مدیریت مشارکتی فلسقه ای است که ایجاب میکند تصمیم گیری سازمانی چنان صورت گیرد که اطلاعات و درون داده ها و مسئولیت به پایین ترین رده مربوط به آن تصمیم واگذار گردد.

    مقصود مدیریت مشارکت جو اطمینان یاقتن از این امر است که کارکنان صالح به گرفتن تصمیمهای موثری بپردازند.سپردن اختیار وسیله ای برای دستیابی به مدیریت مشارکت جو است.سازو کاری است که از راه آن مسوولیت به گروهها یا افراد مسئول داده میشود.درگیر کردن کارکنان سازوکاری است که از راه آن اطمینان حاصل میشود که اطلاعات و درون داد متناسب به نظام تصمیم گیری داده شده است.از این رو,سپردن اختیار و در گیر کردن را میتوان سنگ بنای فلسفه مدیریت مشارکت جو به شمار آورد.

    سازگار با تعریفی که از مدیریت مشارکتی داده ایم ,گروهها ابزار دیگری در جعبه ابزار مدیریت مشارکت جو به شمار می آنند.

    شجره نامه مدیریت مشارکتی:

    اامروزه مدیریت مشارکتی به عنوان یکی از عناصر تئوری نئوکلاسیک مطرح است.

    تئوری های سازمانی و مدیریتی مختلفی در طول سالها با تاکید بر تصمیم گیری مشارکتی شکل گرفته اند که مهمترین آنها شامل:مدیریت کیفیت فراگیر،یادگیری سازمانی و دموکراسی صنعتی است.(فرید ضیایی و محسن حسینی،1379)

     

    سیر تکوین مدیریت مشارکتی:

    مدیریت مشارکتی علی رغم قدمت تاریخی خود،بعد از انقلاب صنعتی به صورت علمی مورد بررسی قرار گرفت.درسال 1972التون مایو و همکارانش سعی کردند بین شرایط کاری و بهره برداری رابطه ای پیدا کنند.این مطالعات برحسب تصادف اهمیت مدیریت مشارکتی را کشف کرد و رفته رفته با تاکید بر جنبه های اجتماعی گروههای کار،مکتب جدیدی با نام ((روابط انسانی))پایه گذاری شد که سعی میکرد مشارکت واقعی را مورد تشویق قرار دهد.

    مدیریت مشارکتی با کار اندیشمندانی چون

    آرجریس(1955)لیکرت(1961)هرزبرگ(1968)و لاور(1986) رو به رشد نهاد و با اشکال و عناوین مختلف نظیر مدیریت بر مبنای هدف،نظام پیشنهادات،گروههای خودگردان به حیات خود ادامه داد.(اینترنت،2007)

    فلسفه مشارکت:

    فلسفه نظام مشارکت دارای سه اصل اساسی است که عبارتند از:

    الف:هر کاری که انسان انجام میدهد هرگز بهترین و کامل ترین شکل خود را ندارد بلکه همواره امکان دارد که آن را بصورت بهتر و باز هم بهتری انجام داد.

    ب-هر فردی که در سازمان کارمیکند ،هرگز نباید پیچ و مهره کوچکی ازیک ماشین بزرگ محسوب شود بلکه همواره باید توجه داشت که او انسانی است دارای قدرت تفکر و پویندگی که اگر با شوق و دقت به اطراف خود بنگرد و امکانات  و زمینه های مساعد و مناسبی در اختیارش باشد همیشه میتواند کارهایش را به صورت بهتری انجام دهد و در نتیجه هم برای بهبود زندگی خود قدم بردارد.

    ج-مشارکت همگانی کارکنان به صورت صحیح و فعالانه باعث میشود که مدیریت از بسیاری از کارهای روزمره و دست وپا گیرآسوده شود و با سپردن این کارها به دیگر کارکنان سازمان خودفرصت کافی داشته باشد تا به کارهای اساسی و سیاست گذاری مهم و سرنوشت ساز بپردازد(مهندس عین الله شفیعی و دکتر عصمت مسعودی,1385)

    از دید فلسفی مشارکت بر جنبه های معنوی و روانی بالندگی و رشد شخصیت انسان تاثیر می گذارد و به ارزشهای والای شکوفا کردن وجود تامین نیازهای فرامرتبه وی نظر میدوزد.(دکتر محمد علی طوسی

    مفروضه های ارزشی مشارکت:

    1-پذیرش برابری ارزش انسانی همه مردمان:هر انسانی را باید در مقام جانشینی پروردگار در کره خاک  و برخوردار از ارزش والای انسانی دانست و با وی بر آن پایه رفتار کرد.پذیرش این واقعیت روشن و مستدل خلقت,راه را برای مشارکت همه مردمان باز میگشاید و فراگرد شکوفایی هستی آنان را بر پا میدارد.

    2-پذیرش مشارکت به عنوان یک فراگرد شکوفایی:از راه مشارکت مردمان در فراگرد دگرگونی و تازه گردانی وجود خویش قرار میگیرند و راه را برای رسیدن به برتری جویی می پیمایند.در فراگرد مشارکت انسان می تواند بودن خود را به شدن مبدل گرداند و قدرت های نهفته در هستی خویش را آشکار سازد و به فعل برساند.در فراگرد مشارکت فرصتهای پیشرفت و شکوفایی بر رده های زیرین جامعه فراهم می آید و موجبات توانمندی و سپردن اختیار به آنان آسان می گردد.

    3-پذیرش برابری حقوق طبیعی مردمان:حق آزادی بیان یکی از گرامی ترین حقوق طبیعی انسان به شمار میرود.مشارکت در همه وجوه آن وسیله ای است که از راه آن انسان فرصت می یابد تا اندیشه های خویش را بیان کند و آنها را در پرتو واکنشهای دیگران پرورش داده و سنجیده و برتر گرداند و فرصت بیان اندیشه پیدا کند.(دکتر محمد علی طوسی,1379)

    اهداف مدیریت مشارکتی:

    چند هدف اساسی را برای نظام مبتنی بر مشارکت میتوان برشمرد که بیشتر مورد توجه و موافقت عامه قرار دارند.این اهداف عبارتند از:

    اهداف کیفی:

    1-تکامل و ارتقاء سطح کیفی اداره امور جامعه،سازمان و دستگاه اداری

    2-کاهش تعارضات و ایجاد محیطی سرشار از احترام و اعتماد متقابل در کارکنان و حاکمیت روابط انسانی در محیط کار

    3-ایجاد احساس رضایت و خشنودی از کار در بین کارکنان،در حدی که کار را عبادت بدانند.

    4-سهیم کردن کارکنان در تصمیم گیری.

    5-ایجاد تعلق درآحاد کارکنان نسبت به جامعه،سازمان و گروه.

    6-ایجاد روحیه خود فرمانی و خود کنترلی

  • فهرست:

    ندارد
     

    منبع:

    ندارد

مدیریت مشارکتی اگر مدیریت مشارکتی را به سان رهیافتی جامع برای جلب مشارکت فردی و گروهی کارکنان در جهت حل مسائل سازمان و بهبود مستمر در تمام ابعاد تعریف کنیم و بر این باور باشیم که مدیریت مشارکتی ارتباط دائم، متقابل و نزدیک بین مدیریت ارشد و کارکنان است می توان گفت که: مدیریت مشارکتی به معنای مشارکت افراد مناسب، در زمان مناسب و برای انجام کار مناسب است. بر پایه این تعریف، مشارکت ...

مقدمه مشارکت در اداره امور از ديرباز که گروهها و سازمانهاي انساني بوجود آمدند، مورد توجه بوده و به عنوان يک پديده نوين در مديريت تلقي نمي گردد، بلکه در طول تاريخ از اين اصل کمابيش پيروي شده و برخي مکاتب تاکيد خاصي بر آن داشته اند. ولي بر

مقدمه همان گونه که میدانیم موفقیت یعنی رسیدن به هدف در زمان معین. در زبان مدیریت به هر یک از خواست های انسان هدف گفته می شود و برای هر کدام نیز زمانی تعریف شده است. اولین اصل مدیریت زمان داشتن هدف دقیق و روشن است . اصولا" هنگامی مدیریت زمان مطرح می شود که انسان خواسته ها و یا به زبان مدیریت هدف هایش را به طور دقیق روی کاغذ آورده باشد و تاریخ سر رسید آن نیز معین شده باشد. دومین ...

امروزه به منظور نيل به پيشرفت روزافزون سازمانها از جنبه هاي مديريت و نيروي انساني,افزايش کارايي و کاهش ضايعات,پيروزي در ميدان رقابت و مواردي از اين گونه,مشارکت صحيح و موفقيت آميز کارکنان در تصميم گيريها و امور سازمان امري ضروري به نظر ميرسد. يک

اگر مديريت مشارکتي را به سان رهيافتي جامع براي جلب مشارکت فردي و گروهي کارکنان در جهت حل مسائل سازمان و بهبود مستمر در تمام ابعاد تعريف کنيم و بر اين باور باشيم که مديريت مشارکتي ارتباط دائم، متقابل و نزديک بين مديريت ارشد و کارکنان است مي توان گف

مقدمه[ این متن بر دو نظریه اصلی تمرکز دارد. نظریه اول (H1) مربوط می شود به یادگیری درون سازمانی (intra - organizational learning) که بر اثرات شاخصهای سازمان یادگیرنده در تأمین کنندگان بریتانیایی بر یادگیری سازمانی حاصله شان تاکید دارد. نظریه (فرضیه) دوم (H2) در مورد یادگیری (بین سازمانی) است inter-organization learning که بر این مضوع تاکید دارد که شاخص های سازمان یادگیرنده بصورت ...

نماینده تشریفاتی (Figurehead) – در این نقش مدیر به عنوان سمبل و یا نماینده سازمان عمل می کند. شرکت در محافل، جلسات، میهمانی های رسمی، اتحادیه ها و … از این جمله هستند. رهبر (Leader) – در این نقش مدیر با زیر مجموعه ارتباط برقرار کرده و موجبات انگیزه و رشد آنان را فراهم می آورد. این نقش مدیر بر ابعاد اجتماعی و انسان شناسی مدیریت متمرکز بوده و کمتر متوجه ابعاد مأموریتی سازمان می ...

چکیده این مقاله اشاره میکند که نارضایتی از سیستم های مدیریت دانش بازتاب مشکلات اساسی از جمله نقص تحلیل سیستم هاست. طیفی از نرم افزارهایی که بعنوان سیستمهای مدیریت دانش عرضه شده اند مورد بررسی قرار گرفته و استدلال میشود که بیشتر آنها بواقع ابزار های مدیریت اطلاعات هستند که هرگز برای برآوردن نیازهای سازمانهای معروف به سازمانهای یادگیرنده طراحی نشده اند. در خاتمه نتیجه گیری میشود ...

چکيده تحقيق: نقش مديريت با توجه به اختيارات رهبري که دارد ديزل حرکت و پويائي سازمان ها به سوي اهداف تعبير شده است. در اداره امور سازمانها تأثيرگذاري مدير را نمي توان کنار زد. مدير وظيفه الگودهي، نقش سازي و راهبري احساسي ، عاطفي، فرهنگي، اقتصادي

توانمندسازي(توانا سازي) فرايند قدرت بخشيدن به افراد است. در اين فرايند به کارکنان خود کمک مي کنيم تا حس اعتماد به نفس خويش را بهبود بخشند و بر احساس ناتواني و درماندگي خود چيره شوند. تواناسازي در اين معني به بسيج انگيزه هاي دروني افراد مي انجامد.(

ثبت سفارش
تعداد
عنوان محصول